<p class="ql-block"> “尋常人物為將為相為帝君，些小舞臺可家可國可天下”。為了弘揚、普及傳統(tǒng)文化；傳承、傳播戲曲藝術(shù)，也為了讓同學(xué)們領(lǐng)略戲曲藝術(shù)的魅力，了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，3月19日中午，由澠池縣果園鄉(xiāng)南平泉村與山西襄汾蒲劇團聯(lián)合主辦的“戲曲進校園”走進了澠池縣果園鄉(xiāng)南平學(xué)校，給師生們送來了一場精彩的演出。</p><p class="ql-block"> 戲曲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，優(yōu)美的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受人們的喜愛。為了讓學(xué)生熟悉戲曲，尊重藝術(shù)，傳承民族文化，提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，以戲曲為依托，來陶冶學(xué)生的情操。</p> <p class="ql-block"> 楊校長代表全校師生致辭，向果園鄉(xiāng)南平泉村所有村委成員對學(xué)校工作的支持表示衷心感謝以及對山西襄汾蒲劇團的全體演職員工表示熱烈的歡迎。</p> <p class="ql-block"> 在師生的期待中，幽默風(fēng)趣的主持人走上舞臺，演出正式開始。首先向同學(xué)們簡單介紹了山西襄汾蒲劇。蒲劇又名“蒲州梆子”，因興起于山西南部的蒲州（今永濟一帶）而得名，是山西四大梆子中最古老的劇種，自誕生之日起就名角輩出。2006年，蒲州梆子被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p> <p class="ql-block"> 主持人扮相清秀、英俊，給大家表演了小生的一段唱。為了讓同學(xué)們更加深入的了解戲曲藝術(shù)，親身感受傳統(tǒng)文化的韻味及其魅力，在演出過程中，主持人進行了戲曲知識的講解和演示，讓同學(xué)們了解了戲曲中戲種的多樣和戲中人物的分類，普及了戲曲文化知識。</p> <p class="ql-block"> 旦角，是舞臺上最討巧，最招人喜歡的一個行當(dāng)，如果說舞臺是個小世界，那么她們的存在就是舞臺上的靈氣，就是舞臺上的精靈。</p> <p class="ql-block"> 夸張明快、風(fēng)趣幽默、生活化的唱與演是丑角三花臉的表演特點?；顫娚鷦?，亦莊亦諧的表演風(fēng)格盡顯丑角的生動魅力！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的目光緊盯著舞臺上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色。舞臺上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺上一分鐘，臺下十年功，演員們的唱、念、做、打看似信手拈來，卻不知這是他們臺下付出多少汗水才換來的這臺上的精彩。</p> <p class="ql-block"> 鼓板，單皮鼓和檀板兩種樂器的合稱。戲曲樂隊的指揮樂器。鼓板由鼓師一人掌握。鼓師為樂隊的指揮，他不僅要有相當(dāng)?shù)难葑嗨?，還須熟記演出劇目的情節(jié)內(nèi)容和全劇的音樂布局。全出戲舞臺節(jié)奏的控制與調(diào)節(jié)、戲劇氣氛的渲染和藝術(shù)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一完整，幾乎無一處不與鼓板的指揮有關(guān)。鼓師指揮樂隊，主要是靠鼓板打出的節(jié)奏音響并結(jié)合各種示意動作來進行。他是使音樂演奏和舞臺表演緊密配合的樞紐，他所開導(dǎo)出的鑼鼓點子,速度、力度的處理,不同點子的變化轉(zhuǎn)接等，都是根據(jù)舞臺演出的需要而掌握的。</p> <p class="ql-block"> 雄偉壯麗的中國戲曲是一座歷史悠久的建筑，它經(jīng)久不衰，美輪美奐，是中華文明的重要組成部分，學(xué)生進行文化熏陶對塑造中華民族的優(yōu)秀個性發(fā)揮著重大作用。通過這次“戲曲進校園”活動，不僅增強了我們南平學(xué)校校園的文化氛圍，也增加了學(xué)生的戲曲知識，提高了他們的欣賞能力；不僅提升了學(xué)生的綜合能力、推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，也增強了學(xué)生的民族自信心。高雅藝術(shù)進校園的內(nèi)容與形式豐富多彩，精彩紛呈，學(xué)生們汲取了中華傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)和智慧，延續(xù)了文化基因，萃取思想精華，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生的精神魅力。師生們真是受益匪淺！</p>