<p class="ql-block"> 天初暖，日初長(zhǎng)，好春光。3月21日上午，洛陽(yáng)市零一四學(xué)校六年級(jí)師生開(kāi)展了洛陽(yáng)博物館研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 21日上午八點(diǎn)，孩子們齊聚校園，聆聽(tīng)周衛(wèi)東校長(zhǎng)研學(xué)活動(dòng)寄語(yǔ)。周校長(zhǎng)提出洛陽(yáng)是華夏文明發(fā)源地之一的河洛文明誕生地，厚重的歷史給洛陽(yáng)數(shù)不盡的文化遺產(chǎn)，希望孩子們通過(guò)研學(xué)活動(dòng)了解和感受中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)和民族文化。在周校長(zhǎng)的循循囑托和大隊(duì)部李老師的安全叮囑中，孩子們整裝出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動(dòng)，采用徒步的方式。郭英副校長(zhǎng)率先帶領(lǐng)孩子們走出校園，走上了研學(xué)之路，馮軍衛(wèi)副校長(zhǎng)壓軸在尾，保障孩子們的安全。各班班主任、帶班老師和家長(zhǎng)志愿者一路緊隨。孩子們行走在春日的街道上，柳色如煙柔風(fēng)暖，花光似錦新綠繁。一路的歡聲笑語(yǔ)，一路的青春時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 上午9：00左右，研學(xué)隊(duì)伍抵達(dá)洛陽(yáng)市博物館，各班配備一名講解員。孩子們開(kāi)啟了歷史探索之旅，大家從河洛文明展開(kāi)始，全面了解洛陽(yáng)作為十三朝古都的輝煌歷史。接著，孩子參觀(guān)其他展館，并在珍寶館里駐足流連。洛陽(yáng)，文道昌盛，物華天寶。珍寶館里那些珍若拱璧的藝術(shù)品，吸引著孩子們的目光。他們時(shí)而沉浸在講解員的專(zhuān)業(yè)解說(shuō)中，時(shí)而震撼于歷史文物的藝術(shù)美中，時(shí)而專(zhuān)注于紙筆記錄之中。</p> <p class="ql-block"> 11：30左右，孩子們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲結(jié)束了此次博物館研學(xué)之旅，踏上了愉快的歸途。</p> <p class="ql-block"> 充分挖掘博物館資源，開(kāi)展博物館研學(xué)活動(dòng)，符合中小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，是中小學(xué)教育教學(xué)的需要。知來(lái)處，明去處。如果博物館蘊(yùn)涵著歷史的坐標(biāo)，那么教育則寄托著未來(lái)的希望。此次博物館研學(xué)活動(dòng)，在這個(gè)美好的春日，帶領(lǐng)孩子們鑒往知來(lái)，愿孩子們：萬(wàn)匯此時(shí)皆得意，競(jìng)芬芳！</p>