<p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨，潤浸心田，</p><p class="ql-block"> 名師指引，促進(jìn)成長。</p><p class="ql-block"> 思路相同，精彩各異，</p><p class="ql-block"> “習(xí)”得課堂，明確方向。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村名師工作室工作建設(shè)，充分發(fā)揮工作室在教育教研方面的示范、引領(lǐng)和輻射作用，更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作。3月21日，貴州省小學(xué)語文鄉(xiāng)村名師楊芳工作室在仁懷市茅臺(tái)一小開展“以習(xí)為根，以讀為本，提升語文核心素養(yǎng)”為主題的研討活動(dòng)。仁懷市教研室楊燕飛主任親臨指導(dǎo)，活動(dòng)由教學(xué)副校長張鋒同志主持，工作室全體成員、茅臺(tái)一小及轄區(qū)學(xué)校語文教師50余人參加。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)采用了課堂教學(xué)研討和專題講座相結(jié)合。上午，工作室成員劉登鳳、汪興葉、趙逃群三位老師分別執(zhí)教《從軍行》《童年的水墨畫》《四個(gè)小太陽》。課后，開展了評課議課活動(dòng)，匯川區(qū)二小袁薇老師和二合小學(xué)章素老師分別就教師課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)任務(wù)推進(jìn)、教師評價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等方面給予肯定，并就習(xí)課堂推進(jìn)與落實(shí)的困惑作了交流。茅臺(tái)一小胡化曼老師開展了“品讀古詩詞的策略和案例賞析”為主題的講座，分享了品讀古詩詞中，“誦讀”“品讀”“由景及情”“還原”等方法與策略。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人楊芳老師以“從語文學(xué)科看習(xí)課堂”為核心，從“習(xí)課堂準(zhǔn)備”“習(xí)課堂的效率”“習(xí)課堂的管理”“習(xí)課堂的收效”等多維度闡述推動(dòng)習(xí)課堂的價(jià)值、方法和途徑。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研室楊燕飛同志對本次研修活動(dòng)成功舉辦予以肯定，同時(shí)對“三名工作室”建設(shè)提出了注重活動(dòng)推廣與輻射、注重成果展出與培養(yǎng)、注重規(guī)范管理促發(fā)展的“三注重”要求。</p> <p class="ql-block"> 如陽光普照，如雨露滋潤，讓所有小語人共同攜手，鋪起綠草如茵、繁花似錦的“習(xí)課堂”大道。</p>