<p class="ql-block"> “相約千年莒國(guó)古城，共研鄉(xiāng)村教育振興”，隨著春天的腳步飛揚(yáng)，我們一行幾人來(lái)到了店子集街道中心小學(xué)，感受道法的課堂，這是一場(chǎng)盛會(huì)，是一場(chǎng)文化力量的修行。</p> 閆爽《認(rèn)識(shí)我們的朋友》 <p class="ql-block"> 來(lái)自第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的閆爽老師給我們帶來(lái)了《認(rèn)識(shí)我們的“朋友”》一課。課堂開(kāi)始時(shí)，閆老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了“小叮當(dāng)”，用這個(gè)卡通人物形象增進(jìn)課堂和孩子的距離，提高學(xué)生的課堂興趣。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課用“大眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)”“小巧嘴說(shuō)一說(shuō)”“動(dòng)動(dòng)腦小創(chuàng)造”三個(gè)環(huán)節(jié)層層深入，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是公共設(shè)施，再知道他們的作用，最后甚至讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)公共設(shè)施。</p> <p class="ql-block"> 閆老師在課堂中充分利用小組合作。讓學(xué)生在課堂上都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，有展示自己的環(huán)節(jié)。并且讓學(xué)生真正體會(huì)沒(méi)有課桌椅朋友的幫忙，寫字會(huì)遇到的麻煩，讓學(xué)生切實(shí)感受課程的意義。</p> 宋陽(yáng)《我們都有愛(ài)心》 <p class="ql-block"> 來(lái)自青島鎮(zhèn)江路小學(xué)的宋陽(yáng)老師展示了《我們都有愛(ài)心》這節(jié)課，宋老師在課堂開(kāi)始就用感人的視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生身臨其境，感受課堂的主氛圍。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)“愛(ài)心我發(fā)現(xiàn)”“愛(ài)心我稱贊”等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)心并稱贊。感受愛(ài)心所帶給我們的幸福。并且讓學(xué)生找一找隱藏在平時(shí)生活里的愛(ài)，那些默默在我們身邊關(guān)愛(ài)我們的行為。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課中，宋老師還介紹了日照與莒縣的“雷鋒”，例如高考送考的出租車，志愿服務(wù)小隊(duì)等，一下子拉近了學(xué)生與課程概念的距離。并通過(guò)視頻讓學(xué)生找新時(shí)代的雷鋒的影子，說(shuō)出自己的愛(ài)心宣言，自己的故事。</p> 王瑩《四通八達(dá)的交通》 <p class="ql-block"> 最后一節(jié)課由山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王瑩老師執(zhí)教，王老師的課非常生動(dòng)有趣，氣氛濃厚，學(xué)生真正地在課堂上學(xué)習(xí)、生成，這也能看出來(lái)王老師的課堂駕馭能力。</p><p class="ql-block"> 王老師以莒縣的發(fā)展視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生看到了交通道路對(duì)于我們莒縣發(fā)展的重要性，將學(xué)生引入課堂，然后王老師又展示分享了課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好的調(diào)查表，通過(guò)調(diào)查表，學(xué)生直觀感受了幾十年前和現(xiàn)在的交通工具、交通發(fā)展差距，感受了我們現(xiàn)在幸福生活靠交通。</p> <p class="ql-block"> 王老師設(shè)計(jì)的“小記者”環(huán)節(jié)直接把課堂推到了高潮，學(xué)生拿著采訪單，采訪學(xué)生與老師，通過(guò)問(wèn)詢，再次體會(huì)變化與發(fā)展，感受交通便捷的好處。</p> <p class="ql-block"> 王老師的課堂設(shè)計(jì)巧思很多，“小村莊的故事”中，讓孩子當(dāng)村委會(huì)成員討論先修路還是先種菜，學(xué)生紛紛討論自己的看法，課堂非常活躍，學(xué)生們真正走進(jìn)了老師創(chuàng)設(shè)的情景，真正地感受交通的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后在三位老師的簡(jiǎn)潔說(shuō)課中我們?cè)俅胃形蛄耸谡n老師的備課思路，感受他們?yōu)榈婪ㄕn堂所做的努力。</p><p class="ql-block"> 譚主任的總結(jié)幽默風(fēng)趣，給予三位老師精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，指明未來(lái)道法課程的發(fā)展，值得品味。</p> <p class="ql-block"> 一路學(xué)習(xí)，一路成長(zhǎng)。學(xué)以致用無(wú)止境，業(yè)精于勤磨匠心。第一次參加道法課堂，收獲頗多，前行之路還需努力，站在優(yōu)秀老師的肩膀上不斷前行……</p>