賽技能，展風(fēng)采，礪成長(zhǎng)——常莊鎮(zhèn)中心小學(xué)入職三年青年教師基本功比賽

常莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。青年教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍，為了不斷提升青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我校于3月21日舉行了入職三年青年教師教師基本比賽。本次基本功比賽分為朗讀、粉筆字兩個(gè)環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地培養(yǎng)教師，讓她們感到壓力、獲得定力、看到潛力、迸發(fā)活力。 　　評(píng)委席上都是底蘊(yùn)深厚的教師，他們期待著老師們精彩紛呈的表演。 　字正腔圓的發(fā)音，是一種示范。 聲情并茂的誦讀，是一種感染。 抑揚(yáng)頓挫的吟詠，是一種陶醉。 示范朗讀是語(yǔ)文課堂教學(xué)不可缺少的一部分。悠悠語(yǔ)文韻，切切誦讀情。書香潤(rùn)心靈，朗讀促成長(zhǎng)。 周金穎老師朗讀一年級(jí)《要下雨了》 翟聰穎老師朗讀一年級(jí)《一分鐘》 　　老師們精神飽滿，舉止大方，用流暢的語(yǔ)言、真摯的情感、以朗讀的方式詮釋了文本的魅力。 南翠華老師朗讀三年級(jí)《我們奇妙的世界》 曹偉老師朗讀四年級(jí)《白鵝》 　　她們或感情真摯、充沛，詮釋了自己對(duì)課文內(nèi)容的理解、感悟；或語(yǔ)氣柔和，情真意切，呈現(xiàn)課文意境；或語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫、表情豐富，儀表舉止莊重、自然大方，彰顯了教師的個(gè)性和扎實(shí)的朗讀基本功。 趙鑫淼老師朗讀五年級(jí)《牧場(chǎng)之國(guó)》 譚嬌嬌老師朗讀六年級(jí)《匆匆》 　　一支粉筆寫春秋，寫好粉筆字是每個(gè)老師必備的基本功。整齊美觀的粉筆板書不僅可以清楚的向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，而且還可以讓教師起到言傳身教的作用，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字美的認(rèn)識(shí)。 　　比賽開(kāi)始后，教師們有的提按分明，豐筋有力；有的行云流水，一氣呵成；有的自然舒暢，運(yùn)筆如飛……一份份作品充分展示了常莊鎮(zhèn)小教師們的書寫才能。 　　本次粉筆字比賽展示了教師的精神風(fēng)貌和教學(xué)基本功，為教師提供了互相觀摩學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)。 　　比賽結(jié)束后，王秀嬌校長(zhǎng)對(duì)此次比賽進(jìn)行了總結(jié)反饋，對(duì)各位參賽老師的表現(xiàn)給予肯定,并為青年教師之后的努力方向提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，讓大家受益匪淺。 　　三尺講臺(tái)，三寸口舌，三寸筆管，才能成就三千桃李。本次比賽，既是青年教師進(jìn)行自我展示的舞臺(tái)，也是青年教師不斷磨礪提升的平臺(tái)。比賽雖然結(jié)束了，但青年教師不會(huì)停下腳步，“育人必先律己，教書必先強(qiáng)己”，他們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)人所長(zhǎng)，勵(lì)志一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。