<p class="ql-block"> 一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度， 一顰一笑一室知己，一舉手一投足一曲別樣風(fēng)采。今天是小學(xué)數(shù)學(xué)“國培計(jì)劃（2022）”定西市骨干教師能力提升培訓(xùn)的第三天。今天是一場(chǎng)精彩的培訓(xùn)，也是一場(chǎng)最美的遇見!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上午，有幸聆聽了蘭州市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀，蘭州市七里河區(qū)七里河小學(xué)馬廷斌校長的講座《整體建構(gòu)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施路徑》。</p> <p class="ql-block"> 馬校長從整體建構(gòu)思想與教學(xué)、整體建構(gòu)教學(xué)的內(nèi)涵、整體建構(gòu)教學(xué)的實(shí)施、整體建構(gòu)教學(xué)的評(píng)價(jià)的四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。并用大量的鮮活案例詮釋了結(jié)構(gòu)化教學(xué)，即教學(xué)內(nèi)容主題化、結(jié)構(gòu)化，教學(xué)內(nèi)容不能停留在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，教學(xué)組織要有層次性、關(guān)聯(lián)性，教師要為思維而教。</p> <p class="ql-block"> 馬校長講課內(nèi)容豐富多彩，十分有利于學(xué)員們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。學(xué)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，聚精會(huì)神地在知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)！</p> <p class="ql-block"> 下午，有幸聆聽了蘭州市安寧區(qū)吉杰小學(xué)彭彩云校長《落實(shí)三個(gè)讀懂，優(yōu)化課堂教學(xué)》的精彩講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 彭校長從讀懂教材，讀懂學(xué)生，讀懂課堂三個(gè)讀懂入手，運(yùn)大量的案例幫助我們梳理重溫新課標(biāo)（2022版），要求我們讀懂課標(biāo)，做到腦中有綱；讀懂教材，做到胸中有本；讀懂思想，做到有機(jī)滲透。</p> <p class="ql-block"> 她從讀懂教材，讀懂學(xué)生，讀懂課堂三個(gè)讀懂入手，運(yùn)大量的案例幫助我們梳理重溫新課標(biāo)（2022版），要求我們讀懂課標(biāo)，做到腦中有綱；讀懂教材，做到胸中有本；讀懂思想，做到有機(jī)滲透。同時(shí)要讀懂學(xué)生，做一位目中有學(xué)生的老師，上學(xué)生能聽得懂的數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 今天的培訓(xùn)開闊了我們的視野，強(qiáng)化了我們的專業(yè)素養(yǎng)，為我們今后的教學(xué)工作提供了新的思考方向。我們將努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的實(shí)踐工作中去，用心去促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展！</p>