<p class="ql-block">本次讀書會感謝新莊社區(qū)大力支持,邀請批貼畫老師趙霞給我們體驗海寧非遺批貼畫。</p> <p class="ql-block">趙老師進行批貼畫培訓</p> <p class="ql-block">剪、畫、剪、托、墊、粘這些步驟</p> <p class="ql-block">動手啦</p> <p class="ql-block">專心做</p> <p class="ql-block">爸爸第一名做好</p> <p class="ql-block">認真</p> <p class="ql-block">一起做</p> <p class="ql-block">豆豆的大哥哥也來了</p> <p class="ql-block">看我的成果</p> <p class="ql-block">小兔子可愛嗎</p> <p class="ql-block">yes~合影留念</p> <p class="ql-block">呵呵精挑細選的巧虎繪本《探尋聲音》,大家坐坐好,繪本故事開講啦</p> <p class="ql-block">小手剛剛好</p> <p class="ql-block">探尋聲音</p> <p class="ql-block">原來是震動產(chǎn)生了聲音~鼓面震動咚咚咚,鼓面靜止沒聲音~</p> <p class="ql-block">知了的鳴叫聲是因為它翅膀下面的鼓膜在震動~雄蛙的叫聲是它鳴囊在震動~</p> <p class="ql-block">我們發(fā)聲的部位叫聲帶,感受一下,啊~發(fā)聲時,聲帶是不是在震動呢</p> <p class="ql-block">聽得很認真,能坐坐好就更好啦</p> <p class="ql-block">我們知道了不同聲音 震動頻率不一樣 產(chǎn)生的聲音音色也不一樣</p> <p class="ql-block">那我們是如何聽到聲音的呢?</p> <p class="ql-block">聲音-耳廓-外耳道-鼓膜-聽小鼓-耳蝸-聽覺神經(jīng)-大腦</p> <p class="ql-block">我們知道了動聽美妙的聲音~嘈雜刺耳的噪音~</p><p class="ql-block">我們要保護嗓子、保護耳朵~</p> <p class="ql-block">學習成語:胸有成竹</p><p class="ql-block">北宋畫家文同因為對竹子有過細致的觀察和研究,因此每次畫畫時都得心應手。同行知道這件事后,都說文同畫竹,早已胸有成竹?!靶赜谐芍瘛币辉~也就此衍生而來,其意思是:做事之前已做好準備。</p> <p class="ql-block">清明 </p><p class="ql-block">唐 杜牧</p><p class="ql-block">清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。</p><p class="ql-block">借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。</p> <p class="ql-block">認識海寧 認識地圖 </p><p class="ql-block">地圖三要素:方位、比例尺、圖例</p> <p class="ql-block">地圖方位一般是:上北下南左西右東</p> <p class="ql-block">比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度</p> <p class="ql-block">圖例:地圖上用來表示地理事物或地理現(xiàn)象的符號</p> <p class="ql-block">看得很認真</p> <p class="ql-block">找一找自己的家</p> <p class="ql-block">我們的新朋友番茄,是看地圖高手,海寧4個街道、8個鎮(zhèn)都能準確說出并在地圖上找到對應的位置~大家都為他鼓掌??</p> <p class="ql-block">讀書會的美好時光太匆匆~期待下次再見啦朋友們~</p>