<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《陜西省普通高中新課程新教材實(shí)施意見(jiàn)》（陜教〔2021〕199 號(hào)）要求，深化普通高中課程改革，南鄭區(qū)舉辦了新課程新教材大單元說(shuō)課比賽。此次活動(dòng)由區(qū)教研室主辦，各學(xué)科基地承辦。3月22日上午，南鄭區(qū)高中英語(yǔ)學(xué)科基地新課程新教材說(shuō)課比賽在南鄭區(qū)高臺(tái)中學(xué)如期舉行。</p><p class="ql-block"> 參與活動(dòng)的主要人員有：區(qū)教研室主任吳建勤及相關(guān)學(xué)科教研員、高臺(tái)中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)、高中英語(yǔ)學(xué)科基地成員、各高中學(xué)校參賽選手、教研組長(zhǎng)、英語(yǔ)學(xué)科教師等。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)會(huì)上，學(xué)校副校長(zhǎng)李軍同志對(duì)各校教師的到來(lái)表示熱烈歡迎，真誠(chéng)祝愿各位參賽選手能夠賽出水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。區(qū)教研室主任吳建勤對(duì)此次比賽做出具體要求，他指出：本次大賽既是檢驗(yàn)我區(qū)高中新課改以來(lái)教師們研究新教材、新教法的一項(xiàng)舉措，又是一次高一教師的全員培訓(xùn)會(huì)。希望評(píng)委們客觀公正打分，選手們賽出水平，參會(huì)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促培的效果。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)會(huì)后，說(shuō)課比賽正式開(kāi)始。參賽教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定各自的順序。接下來(lái)以大單元視角下的x版本必修x第x單元第x課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)為題目，進(jìn)行15分鐘的說(shuō)課展示。比賽中，來(lái)自我區(qū)五所高中學(xué)校的七位老師，緊扣高一新外研版英語(yǔ)學(xué)科某一單元某一課題內(nèi)容，以新課標(biāo)、新教材理念為指導(dǎo)，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)情和英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，細(xì)致闡述了自己的設(shè)計(jì)理念和課例特色，力求將知識(shí)轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，滿足學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的需要。 他們自信又充滿激情，思路清晰且口語(yǔ)流暢，從大單元要素到具體某一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，從大單元主題，大單元內(nèi)容及特點(diǎn)，指向?qū)W科素養(yǎng)的大單元目標(biāo)、單元課時(shí)安排、及本節(jié)課在整單元的位置、本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、過(guò)程及及設(shè)計(jì)理念等，他們各有亮點(diǎn)和側(cè)重，教學(xué)策略多樣化，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的思想，融入“新教材、新課程、新高考”理念，三尺講臺(tái)之上，滔滔不絕，高潮迭起，整個(gè)過(guò)程以極其專業(yè)的精神和高度的熱情，盡顯深厚功底，贏得了臺(tái)下評(píng)委和觀眾席老師們的無(wú)數(shù)掌聲。</p> <p class="ql-block"> “說(shuō)課”是檢驗(yàn)教師把握教材、把握學(xué)生的重要手段，是檢驗(yàn)教師綜合素能的重要途徑。七位參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)展示了他們把握新理念、貫徹新理念的能力，這讓參加觀摩學(xué)習(xí)的教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 賽畢，南鄭區(qū)高中英語(yǔ)學(xué)科基地負(fù)責(zé)人胡潔老師肯定了各位參賽選手的表現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)我們?nèi)粘＝虒W(xué)必須要有新課程理念和大單元意識(shí)； 接著胡潔老師結(jié)合“新高考題型”和當(dāng)前教學(xué)實(shí)際對(duì)《Continuation Writing》(讀后續(xù)寫(xiě))進(jìn)行專題輔導(dǎo)：她從什么是讀后續(xù)寫(xiě)？讀后續(xù)寫(xiě)的評(píng)分原則和給分范圍及要求;讀后續(xù)寫(xiě)考察什么？幾方面給老師們做了輔導(dǎo)，她還以實(shí)例給我們展示了讀后續(xù)寫(xiě)的解題思路，讓我們面對(duì)新課程新高考新挑戰(zhàn)的老師們得到了很多啟示。</p> <p class="ql-block"> 最后，區(qū)教研室教研員何香瑩老師作活動(dòng)總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 何老師指出：通過(guò)7位選手的展示，能看到各校、各位老師在新高考改革中已經(jīng)有覺(jué)醒、嘗試。她以說(shuō)課比賽中的實(shí)例為大家指出教學(xué)設(shè)計(jì)的方向及注意事項(xiàng)。對(duì)后期的英語(yǔ)教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議：一要練好英語(yǔ)教師的基本功，立足新課堂；二要持續(xù)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，更新理念，適應(yīng)新課程、新高考、新教學(xué)的要求；三要研讀課標(biāo)、用好教師用書(shū)，規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)加強(qiáng)了校際交流與合作，為教師們提供了學(xué)習(xí)、反思、探索、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓英語(yǔ)教師能更好地把握英語(yǔ)教育教學(xué)的發(fā)展方向，引導(dǎo)教師研習(xí)新課標(biāo)、研讀新教材、探究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流，對(duì)于提高本學(xué)科教師整體教學(xué)水平和專業(yè)成長(zhǎng)有著極大的意義?。▓D文：胡潔、何香瑩、王旭）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>