<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！睙羲薪處煂W(xué)校培訓(xùn)部的李春棠主任，王紀(jì)權(quán)、王宏歡、梁敏老師一行，冒著富含春日芬芳的細(xì)雨，來(lái)到我們燈塔市實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)我校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的培養(yǎng)工作。</p> <p class="ql-block"> 李主任一行，在我校執(zhí)行校長(zhǎng)劉光平、副校長(zhǎng)曹明子的陪同下，首先走進(jìn)青年教師伊思霖的數(shù)學(xué)課堂。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上，伊老師扎實(shí)的專業(yè)功底，務(wù)實(shí)有效的小組學(xué)習(xí)，循循善誘的啟發(fā)點(diǎn)撥，給大家留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)孩子們思維淤滯，伊老師不越俎代庖，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，探究軸對(duì)稱圖形的奧秘。瞧，理順?biāo)季S后孩子們的眼神多明亮！</p> <p class="ql-block"> 接著大家來(lái)到于斐然老師的語(yǔ)文課堂。富有詩(shī)情的于老師，帶孩子們步入古典名著的世界，與武松一起在景陽(yáng)岡，體味與猛虎的短兵相接的驚險(xiǎn)刺激。課堂上，老師在引導(dǎo)學(xué)生感悟文本的同時(shí)，扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)和語(yǔ)文方法的習(xí)得。得到培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，深入青年教師課堂，認(rèn)真觀課。接著，馬不停蹄進(jìn)入議課評(píng)課，從新課程標(biāo)準(zhǔn)把握，課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化評(píng)價(jià)，新教師專業(yè)素養(yǎng)提升等方面進(jìn)行詳細(xì)地指導(dǎo)。對(duì)我?！傲灰惑w”特色教研模式下，青年教師培養(yǎng)工作的卓有成效，給予高度肯定和評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。我校青年教師，虛懷若谷，專業(yè)學(xué)習(xí)熱情高漲?？唇淌抑兴齻冋J(rèn)真觀課學(xué)習(xí)的身影。相信她們會(huì)在專業(yè)成長(zhǎng)的路上遇到更優(yōu)秀的自己！</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，為我校的教師繼續(xù)教育和年青教師培養(yǎng)提出很多合理化建議。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)將結(jié)合培訓(xùn)部所提出的建議，在研究中提煉，在提煉中提升，在“雙減”工作落地見(jiàn)效的同時(shí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，打造高品質(zhì)課堂，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)。</p>