<p class="ql-block"> 國家“雙減”政策出臺后，一系列全新的挑戰(zhàn)擺在了每一個教育者面前：怎樣合理有效地減負？如何確保在減負的同時持續(xù)提升學生的綜合素養(yǎng)水平……</p> <p class="ql-block"> 在陶慶麗校長的帶領下，我校聚焦勞動教育，開展了持續(xù)、深入的研究與實踐探索，努力使勞動教育助力“雙減”工作扎實、高品質(zhì)落地，實現(xiàn)學生的增效成長。</p> <p class="ql-block"> @所有人 今天的勞動周大掃除請各班注意樓道里不要撒水，衛(wèi)生主要以教室、樓道和衛(wèi)生區(qū)為主，繼續(xù)清理死角?！鶕?jù)學校安排，這周是以校園衛(wèi)生清掃為主題的勞動周。</p> <p class="ql-block"> 同學們積極投入，互動協(xié)作，不放過邊邊角角，做到清潔不留死角。</p> <p class="ql-block"> 勞動周系列勞動有利于幫助學生形成良好的勞動行為和勞動習慣，使學生樹立正確的勞動價值觀，初步明晰“勞動創(chuàng)造美好生活”的道理。</p> <p class="ql-block"> 勞動最美，勞動最光榮。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，離不開青少年的參與。青少年是祖國的未來。家長、學校、社會要培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣，引導學生向德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。</p>