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德化縣蒲坂幼兒園中三班-“紙??的家族”

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主題的由來(lái) <p class="ql-block ql-indent-1">紙,是幼兒生活中較熟悉的物品,它給幼兒的生活、游戲帶來(lái)了許多快樂(lè)。 在區(qū)域活動(dòng)時(shí),美工區(qū)的孩子們對(duì)紙產(chǎn)生了濃厚的興趣,也似乎有許多的疑問(wèn),有幾個(gè)小朋友在討論著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們你一句我一句,班級(jí)回響著關(guān)于紙的各種猜想。隨著孩子們的好奇、疑問(wèn)、討論,老師及時(shí)捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)始了關(guān)于“紙的家族”主題系列活動(dòng)。</p> 走進(jìn)“紙的家族” <p class="ql-block ql-indent-1">是誰(shuí)造的“紙呢?紙?jiān)趺磥?lái)的呢?小朋友在老師的幫助下找到了答案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)是一個(gè)名叫蔡倫的人發(fā)明出來(lái)的紙。知道了制作紙的方法叫造紙術(shù),孩子們還一起了解了蔡倫是怎樣研究出紙的。</p> 我們的調(diào)查表 <p class="ql-block ql-indent-1">邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)調(diào)查關(guān)于紙的種類,你見(jiàn)過(guò)哪些紙?紙可以用來(lái)做什么呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)帶著孩子尋找在生活中見(jiàn)過(guò)哪些類型的紙。“紙”的種類各式各樣,孩子們的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈。</p> 各式各樣的紙 <p class="ql-block ql-indent-1">生活中有些紙呢?讓我們一起來(lái)去看一看吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">有宣傳紙、餐巾紙、紙箱、卡紙、報(bào)紙、瓦楞紙、牛皮紙、海綿紙等等。</p> 為什么要造紙 <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)對(duì)造紙術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們提出了疑問(wèn):為什么要造紙呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的生活中處處都需要用到紙,紙的用途也是各種各樣的。接下來(lái)讓我一起學(xué)學(xué)厲害的造紙術(shù),動(dòng)手去造紙嘍!</p> 制造再生紙 <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)識(shí)了造紙的工藝,了解了造紙的材料有哪些后,孩子們也迫不及待地嘗試簡(jiǎn)易的紙漿造紙??靵?lái)看看我們?cè)斐鰜?lái)的紙吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">① 撕紙:將不用的廢紙收集,將它們撕得碎碎的并浸泡在水里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">② 打漿:用捶搗的方法切斷纖維,并使纖維帚化,而成為紙漿!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">造紙:紙漿滲水制成漿液,然后用撈紙器撈漿,使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">造紙活動(dòng)讓小朋友們?cè)谥苯痈兄⒂H身體驗(yàn)、實(shí)際操作中進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中了解了造紙的過(guò)程,認(rèn)識(shí)了發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫,還知道了造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一。</p> 我與紙的“玩耍” <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">孩子們變成“小飛俠”,利用報(bào)紙玩游戲,讓孩子用身體去感受,紙不是單一的存在,紙不僅能書寫還能和我們一起做游戲呢!體驗(yàn)紙帶給我們的樂(lè)趣??</span></p> 紙是我們繪畫手工的必要工具 <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于“紙的家族”主題課程故事暫告一段落。在這段時(shí)間里,孩子們與各種各樣的紙進(jìn)行各式各樣的活動(dòng),他們采用觀察、感官觸摸、制作等形式,并大膽嘗試和創(chuàng)造,讓一張張平凡的紙,成為孩子學(xué)習(xí)或游戲的素材,給予孩子們一片盡情想象的空間,“紙”的世界還有更多的秘密等著他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們繼續(xù)徜徉在“紙趣”的美妙中吧!</p>

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