<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實《民樂縣教育系統(tǒng)“抓學(xué)習(xí)促提升 抓執(zhí)行促落實 抓效能促發(fā)展”行動方案》及“雙減”政策的要求，以 2022 版新課程標(biāo)準(zhǔn)為行動指南，加強學(xué)校及同年級教師之間相互合作、交流、探討和解決教學(xué)中的實際問題，達到資源共享、信息互通、相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的目的，民聯(lián)學(xué)區(qū)進行了“中年級英語示范教學(xué)研討活動”。</p> 安排部署 課堂展示 <p class="ql-block"> 英語老師們高度重視，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，精心施教，力爭把自己高超的教學(xué)藝術(shù)展示出來，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異、亮點繽紛的課堂。 在課堂活動中，老師們教學(xué)方法靈活，設(shè)計獨特，通過創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)情景，充分調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性，凸顯了教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 楊老師的課堂活動注重了學(xué)生參與游戲活動，突出了學(xué)生的主體地位，啟發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)探究的方法有時效。</p> <p class="ql-block"> 付老師在課堂活動中能用形象生動的肢體語言來感染學(xué)生，讓學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)活動中來，使得英語課堂更加生動有趣。</p> <p class="ql-block"> 劉老師語言生動嚴(yán)謹(jǐn)，在課堂中注重過程體驗，面向全體學(xué)生，做到了因材施教。</p> <p class="ql-block"> 董老師把自己的教學(xué)特色展示得淋漓盡致，講課條理清晰，課件新穎生動，內(nèi)容富有特色，充分展現(xiàn)了她獨特的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點。</p> 說課評課交流活動 <p class="ql-block"> 課程結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，課后英語老師及時說課評課，各抒己見，集思廣益，對課堂中的亮點給予充分的肯定，也指出了不足之處。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 胡老師從如何提高小學(xué)生記憶英語單詞的能力和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進行了專題講座。讓老師們懂得了怎樣從聽、看、讀、想、說、寫等方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。</p> 專題研討及總結(jié) <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)王銀主任對本次教研活動進行了總結(jié)，肯定了活動的實效性，并對今后的英語教學(xué)工作提出了新的要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過教研活動，老師們的課堂執(zhí)行力加強了，并為今后的教學(xué)工作指引了方向。我們相信在英語老師團結(jié)合作下，領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)的英語教學(xué)一定會有更大的突破與提升！</p> <p class="ql-block">編輯：姜小萍</p><p class="ql-block">初審：郭志平</p><p class="ql-block">終審：王銀</p>