生活課程?自我服務(wù)——一小江灣第二幼兒園生活課程

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著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：幼兒要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立，增強(qiáng)自信心，提高自我服務(wù)能力，江灣城第二幼兒園全體保育老師以圍繞本班幼兒年齡特點(diǎn)特開(kāi)展了一系列生活課程。 　　此次課程內(nèi)容包含舀豆子、穿衣服、扣扣子、穿鞋子、正確拿放椅子、整理書包等各個(gè)方面，內(nèi)容豐富多樣，處處滲透著日常生活教育。 下面來(lái)看看保育老師和孩子們的精彩互動(dòng)吧…… 舀豆子 　　舀豆子主要鍛煉小朋友們的精細(xì)動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒手部靈活性，培養(yǎng)幼兒專注力。 穿衣服 　　小手拿著小衣服，背面貼著小肚子。小老鼠蓋房子，左手鉆進(jìn)小山洞。右手鉆進(jìn)小山洞，嗚嘰嗚嘰上樓梯。 扣扣子 　　扣扣子可以發(fā)展幼兒手指肌肉活動(dòng)，雙手互相配合協(xié)調(diào)。 穿鞋子 　　學(xué)會(huì)正確穿鞋子，兩只鞋寶寶，穿對(duì)了頭碰頭，穿錯(cuò)了背靠背。 正確拿放椅子 　　教幼兒學(xué)會(huì)正確搬放椅子的方法，知道沒(méi)有正確搬椅子容易發(fā)生危險(xiǎn)。 整理書包 　　大班孩子學(xué)會(huì)收納整理自己的物品，為即將踏入的小學(xué)生活做個(gè)良好的開(kāi)端。 　　生活是一種實(shí)踐、一種參與，也是一種體驗(yàn)。課程可以追隨幼兒的生活和經(jīng)驗(yàn)，凡是幼兒需要的、感興趣的，尤其是隨時(shí)隨地在其生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)現(xiàn)的，又是他們急于想知道或解決的問(wèn)題，讓我們真正的做到了生活及教育！