七里鎮(zhèn)中心小學(xué)落地家長學(xué)校《第3763期》沒有玩，哪來的學(xué)

崔崔

學(xué)校：敦煌七里鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)部班級：四年級輔導(dǎo)員：曾曉婷四年級家長委員會主任：馬嘉佑媽媽（邱娜）副主任：許瑾萱媽媽（楊娟）組織部長：趙嘉駿媽媽（肖亞楠） 宣傳部長：馬赫媽媽（王登香）財務(wù)部長：李玉萱媽媽（李春燕）本期編輯：劉嘉妮媽媽（崔夢瑩） “學(xué)不悟玩，玩不誤學(xué)”，再痛痛快快地玩兩天吧，就該收心回到平時學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。玩與學(xué)，這真的是門學(xué)問，有些孩子既玩了又學(xué)得好，有些孩子玩沒玩著，學(xué)習(xí)也就那樣。 分享一位好友曾經(jīng)給孩子的一封信。人生之路漫漫，其修遠兮，吾輩自當(dāng)上下求索而行。求索之道，要義在于學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)之道，若僅僅為了求職，為了生存，僅僅止于學(xué)習(xí)，則學(xué)習(xí)自然沒有興趣，食如雞肋，味同嚼蠟，人生也沒有樂趣，活得就會像木頭泥樁一般。 所以我說，人生在世，第一要義，在于學(xué)習(xí)。第二呢，也要會玩。學(xué)習(xí)重要，玩也重要。學(xué)習(xí)為了生活，玩是為了提高生活的質(zhì)量，為了更好的生活。我不鼓吹享樂，不提倡消極玩樂，不主張消費人生。但適度的玩，絕對有益于學(xué)習(xí)和生活。你只要不走到玩的極端，不玩物喪志即可。不是有道是“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”么？弄什么扁舟呢，意思就是學(xué)悶了，學(xué)懵了，也得去泛舟湖上，游樂一下，釋出情緒，放飛心情唄。 孩子，你要明白，學(xué)之道，玩之道。玩之道，亦學(xué)之道。玩不盡興，學(xué)亦不進。學(xué)海無涯，玩道亦如此。 學(xué)之道，玩之道。玩有盡頭，學(xué)無止境。玩不過頭，學(xué)不過度。學(xué)海無涯苦作舟，貪玩路上要知止。須以學(xué)為體，以玩為用。學(xué)玩結(jié)合，并行不悖。 孩子，學(xué)玩之道，要義在于學(xué)不耽玩，玩不誤學(xué)；玩學(xué)并進，學(xué)玩雙豐。在于玩有益于學(xué)，學(xué)有助于玩，一張一弛，一動一靜，張弛有度，動靜相宜。玩服務(wù)于學(xué)，學(xué)促進于玩。 當(dāng)然，要學(xué)習(xí)，也要玩。要會學(xué)習(xí)，也要會玩。要會學(xué)習(xí)，首先就要學(xué)習(xí)會玩。會學(xué)習(xí)的人，不一定會玩。但真正會玩的人，也一定會學(xué)習(xí)。一般的玩家，學(xué)習(xí)也一定一般；真正的學(xué)問大家，卻一定是玩道大咖。 最高的學(xué)習(xí)境界，是寓學(xué)于玩，以玩促學(xué)。玩之興盡，學(xué)始精進；學(xué)及頂峰，玩遂大益；玩至化境，學(xué)亦大臻。 吾深以為然。