<p class="ql-block"> “志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近。”3月23日，一場(chǎng)溫暖的教育相聚如約而行，由錦山第一小學(xué)組織，王爺府小學(xué)，旺業(yè)甸小學(xué)，小牛群小學(xué)，南臺(tái)子小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們組成的30余人的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了寧城縣天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。</p> <p class="ql-block"> 老師們一下車就受到天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情歡迎。在姜書(shū)記和劉校長(zhǎng)的陪同下我們一邊參觀、一邊探討交流。通過(guò)了解他們的辦學(xué)理念、校園文化、教育教學(xué)、設(shè)施建設(shè)和學(xué)校管理，讓我們看到了這是一所歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，具有先進(jìn)辦學(xué)理念和擁有一支專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 校園中每一座精美的建筑都講述著天義人教育人的內(nèi)涵:小巧卻有深意的“書(shū)香園”，這本大書(shū)由“9”和“1”兩個(gè)數(shù)字支撐在一個(gè)大圓盤上。9和1代表每年新學(xué)期開(kāi)始，中間的圓圈表示從零開(kāi)始，孩子們每天迎著朝陽(yáng)而來(lái)，踏著書(shū)香而去。還有一座由紅、藍(lán)、綠三個(gè)高舉雙臂揮舞的抽象人物雕塑——?dú)g欣。象征著天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生情趣高雅、熱情奔放、心懷夢(mèng)想、和諧相處和共同成長(zhǎng)。八字校訓(xùn)“求真、求實(shí)、正己、正人”是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生共同的追求。</p> <p class="ql-block"> 校園櫥窗和墻面文化是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績(jī)的窗口和陣地。反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。也受到了與會(huì)老師的贊揚(yáng)和駐足觀看。</p> <p class="ql-block"> 自由，安全，潤(rùn)澤的幼兒園里的小可愛(ài)們，靈巧的小手制作了一件件精美的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已！</p> <p class="ql-block"> 天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)設(shè)以機(jī)器人搭建和趣味編程課，孩子們熟練的操作，吸引老師們不時(shí)用相機(jī)記錄著精彩的畫(huà)面。</p> <p class="ql-block"> 校史室是學(xué)校風(fēng)雨成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是學(xué)校磨礪前進(jìn)的記錄，是學(xué)校精神的濃縮和沉淀。</p> <p class="ql-block"> 教師是教育現(xiàn)場(chǎng)中的人，真正親近教育田野的人，教師是教育未來(lái)真正的書(shū)寫(xiě)者。參會(huì)人員觀摩了來(lái)自語(yǔ)數(shù)英三科共10節(jié)的學(xué)共體理念下的常態(tài)課，為學(xué)共體理念開(kāi)啟了一場(chǎng)深度的心靈碰撞，感受到了教育實(shí)踐的多姿多彩。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)教師們轉(zhuǎn)變了觀念，更新了理念，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力、推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “讓學(xué)生享受幸福的教育，讓老師享受教育的幸福”，天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，陽(yáng)光辦學(xué)，讓生命綻放璀璨的光芒。參會(huì)人員參觀了豐富多彩的間操課，孩子們真正體驗(yàn)到了歡快與健康，大家紛紛點(diǎn)贊。</p> <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束，兩校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等工作進(jìn)行了交流、探討。通過(guò)研討，分享了經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)足了我校短板，為我校今后的發(fā)展提供了無(wú)限動(dòng)力。教壇無(wú)邊，學(xué)海無(wú)涯，教育路上，我們都是追夢(mèng)人。此次參觀學(xué)習(xí)，不但讓我開(kāi)闊了眼界，還學(xué)到了許多教學(xué)的新思路。正如李亞斯校長(zhǎng)期待的那樣，借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，向它靠攏，并行而戰(zhàn)，走出自己的路和節(jié)奏，定能形成自己的特色。</p> <p class="ql-block"> 汗水澆灌收獲，堅(jiān)定篤實(shí)前行。五校研學(xué)共同體的領(lǐng)導(dǎo)和老師們歷經(jīng)展示活動(dòng)和深入座談，深感使命在心，責(zé)任在肩，雖任重道遠(yuǎn)，但相信歲月，相信堅(jiān)持，相信明天，相信未來(lái)可期。我們也必將凝煉思想，孕育教育智慧；必將腳踏實(shí)地，洗卻浮華，創(chuàng)建協(xié)同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)，示范引領(lǐng)和帶動(dòng)喀喇沁教育向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更高的境界，一路向前！</p> <p class="ql-block">編輯:周彩萍 </p><p class="ql-block"> 李春明</p><p class="ql-block">審核:張書(shū)華</p><p class="ql-block">簽發(fā):李亞斯</p>