<p class="ql-block"> 班級文化是校園文化建設的重要組成部分，是凝聚班級力量的精神支柱，是促進學生全面發(fā)展不可或缺的一部分。為了促進校園文化建設，塑造積極向上的班級精神風貌，2023年3月23日下午，漆工鎮(zhèn)中心小學組織開展了以“綻放文化魅力，展示班級風采”為主題的班級文化講解員風采大賽展示活動。</p> <p class="ql-block"> 在本次展示中，全校18個班級精心準備，弘揚各自的班級文化特色。小小解說員們通過豐富流暢的語言展示了各班精彩的學生作品、多彩的活動照片、圖文并茂的繪畫、健康向上的黑板報等內(nèi)容，形式活潑，各具特色。評委由本部行政、各年級長、紅色講解員社團教師等7位老師擔任，公平公正。</p> <p class="ql-block"> 在各班“小小講解員”的帶領下，評委們走進一間間精心布置的教室，從講解內(nèi)容、講解技巧、儀容儀表、言行舉止、精神面貌、語音語調(diào)、表達能力、應變能力等幾方面客觀的為每一位班級文化小解說員打分。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我們一二年級的小小講解員，雖然年齡小，卻表現(xiàn)的自然大方。他們聲情并茂、精神飽滿、富有表現(xiàn)力。那些沒有講解的同學也坐的很直，也十分認真對待本次活動。</p> <p class="ql-block"> 每走進一間教室，都可以看到班主任老師和同學們對班級文化建設的良苦用心。來到三四年級，講解員們個個神采飛揚，他們普通話標準，字正腔圓，抑揚頓挫得將班級文化墻進行了詳細地講解。</p> <p class="ql-block"> 同樣，經(jīng)驗豐富的高年級大孩子們也是個個都精神抖擻、自信滿滿，盡顯風采。他們聲情并茂、嫻熟流暢的表達都給評委老師們留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過精彩激烈的角逐，評委們根據(jù)同學們的綜合素質(zhì)進行打分。下面是本次班級文化解說員風采大賽的比賽結果。</p><p class="ql-block"> 讓我們恭喜在本次比賽中獲獎的班級講解員們！</p><p class="ql-block"> 低段：一（1）班張鴻宇、汪竹筠</p><p class="ql-block"> 二（1）班黃鑰霖</p><p class="ql-block"> 一（3）班廖欣羽、王浩陽</p><p class="ql-block"> 高段：三（2）班鄭思潼</p><p class="ql-block"> 三（1） 班葉宸宇、楊梓軒</p><p class="ql-block"> 四（3）班周亞美</p><p class="ql-block"> 三（3）班占妙菱</p><p class="ql-block"> 五（2）班楊文睿</p> <p class="ql-block"> 校園處處是教育，學生時時受感染。通過這次班級文化展示活動，不僅讓墻壁開口“唱”起了歌，讓教室靈動“跳”起了舞，更帶動全體同學們對班級、對學校產(chǎn)生了強烈的自豪感，增強了班級凝聚力，豐富了校園文化生活。相信通過這次班級文化講解比賽，將有更多的同學勇于參與，敢于開口，共同進步！</p>