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學(xué)無止境,邂逅花開——華東地區(qū)小學(xué)語文“整合教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動

新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  陽春三月,草木爭春,桃花含笑。</b></p> <p class="ql-block">  在這美好的春光中,2023年3月23日上午,華東地區(qū)“整合教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動在山東菏澤拉開序幕。為更好落實新課標(biāo)倡導(dǎo)的以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的語文教育教學(xué)理念,探究由“教”到“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)立德樹人 的教育宗旨, 進一步深化“語文主題學(xué)習(xí)”項目研究,在新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教研室的安排下組織了骨干教師外出學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 菏澤市定陶區(qū)第二實驗小學(xué)的孩子們帶來了三個富有特色的表演:經(jīng)典誦讀表演《讀唐詩》、武術(shù)操《中國功夫》、非洲鼓《我愛你中國》。孩子們的表演充滿朝氣,且體現(xiàn)了愛國熱情,給人帶來藝術(shù)和情感的雙重享受。</p> 課例展示 <p class="ql-block">  劉莉老師執(zhí)教的《火燒云》一課以“變”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,使自然之美、人與物之美在“變”中表現(xiàn)得淋漓盡致。最后的課外拓展請學(xué)生學(xué)著作者的觀察方法,去觀察自己喜歡的自然景象,發(fā)揮自己的想象,寫一寫煙花的綻放我們將課堂的語言訓(xùn)練和課外的生活實踐活動進行有機結(jié)合,從而使學(xué)生從單一的語文課堂步入廣泛的社會語文空間。</p> <p class="ql-block">  《身邊那些有特點的人》這節(jié)課,朱軍老師創(chuàng)設(shè)情境,以牡丹園招募志愿者目的,出示了三個階梯式任務(wù),讓學(xué)生尋找志愿者——推薦志愿者——評選志愿者,逐步達成習(xí)作要求,板書也很清晰有條理,為學(xué)生的習(xí)作角度提供了清晰的思路。</p> <p class="ql-block">  《我學(xué)會了____》這篇習(xí)作選材的內(nèi)容上與學(xué)生的生活聯(lián)系非常緊密,就是他們在生活中學(xué)到的本領(lǐng),喬雪雁老師緊扣生活這一主題,引導(dǎo)學(xué)生回憶、聯(lián)想、說出自己是怎樣學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。</p> <p class="ql-block"> 華玉淑老師執(zhí)教的《我們奇妙的世界》這一節(jié)課,妙在思考,妙在表達,妙在創(chuàng)造,整節(jié)課可謂是妙趣橫生。華老師緊緊圍繞“奇妙”這一關(guān)鍵詞,設(shè)置任務(wù)給學(xué)生一把在知識的海洋中航行的槳,讓學(xué)生積極思考,做到了讀寫結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 王夢靜老師在執(zhí)教《我想養(yǎng)的小動物》一課時,首先提出問題“你為什么想養(yǎng)這種小動物”,營造了學(xué)生暢所欲言的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生用“多方面,比一比,好詞語說理由”的方法來完成這篇習(xí)作。</p> <p class="ql-block">  縱觀《海底世界》這堂課,史可老師用親切自然的語言,營造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生敢于表達,樂于表達。通過拓展閱讀語文主題叢書《我們的世界》,引導(dǎo)學(xué)生探尋世界的奧秘。</p> <p class="ql-block">  在《手指》一課的教學(xué)中,史佩娜老師找準(zhǔn)文本的教學(xué)價值與學(xué)生學(xué)習(xí)的難點,確定了語言實踐的文本內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生體會語言表達特點與魅力。</p> 學(xué)有所得 <p class="ql-block">  活動中,各位教師都積極主動地投入到聽課中,認真做好筆記,及時記錄和匯總在學(xué)習(xí)過程中的所得所感,抓住迸發(fā)的思維靈感,探討學(xué)習(xí)過程中的收獲和疑惑。</p> <p class="ql-block">  學(xué)無止境,邂逅花開,我們在本次小學(xué)語文“整合教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動教學(xué)中,收獲頗多,受益匪淺。相信在以后的教學(xué)中,我們將不斷學(xué)習(xí),勇于探索,突破自我。教有涯,而學(xué)不止,夢想已經(jīng)起航,探索仍在繼續(xù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 呦呦鹿鳴,滿座高朋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 教育盛會,玉振金聲。</b></p>

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