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譜牒文化研究會 (40期)

竹友

<p class="ql-block">譜牒文化研究 2023年第4期 總第40期</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在書法班開班儀式上的發(fā)言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">王榮霞</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各位老師同學大家好:</p><p class="ql-block"> 今天是個好日子,陽光明媚,放眼望去,春天的花兒競相綻放。在這個美麗的繁花似錦的季節(jié),我們書法班開班了。想必在座的各位老師同學也和我心情一樣,按耐不住內心的喜悅吧!</p><p class="ql-block"> 我們書法班組建于2016年,因疫情中斷兩年。幾年來,同學們學習書法,在技法上,思想上都有較大提升,這是顯而易見的。為盡管恢復書法班,鞍山譜牒文化研究會為此做了大量工作,在領導班子會上做了專題討論,大家一致同意開班。雖然開班存在很多難度,大家決定克服它,戰(zhàn)勝它。</p><p class="ql-block"> 負責這項工作的劉玉新副會長付出很多辛苦,為思考如何辦好書法班,有時徹夜難眠。他調動各方面積極力量,受到挫敗也不退縮,精心組織準備。譜牒研究會理事石素蘭、王麗等積極相助,聯(lián)系同學上課。天道酬勤,水到渠成。書法班開班,我們要感謝他們。</p><p class="ql-block"> 在書法班組建過程中,雖然遇到很多困難,但譜牒研究會始終相信,我們有能力把它辦起來,并辦好它。因為譜牒研究會自身具備這種實力。 </p><p class="ql-block"> 譜牒研究與書法緊密相連,都來自博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。愛好譜牒的人,同樣寄情于書法。我們譜牒研究會的鐘連良會長,姜永湖老師,高德爽老師都是有樣情懷的人。他們?yōu)榛I建書法班,始終站在前面,獻計獻策,積極參與組織,樂于將自己的才學無私奉獻出來。我一直相信,只要是美好的向上的路,即使行走在路上,也會遇見同行者攜手相助。</p><p class="ql-block"> 我們在籌建中,幸運地遇到了劉廷章老師。他書法的嫻熟老成,剛美雋秀,被業(yè)內所稱道。</p><p class="ql-block"> 多么高興?。≡诮裉爝@個美麗的日子。我想和同學們講幾句推心置腹的話。 </p><p class="ql-block"> 1、放開眼界,要用海納百川的心懷學習書法藝術。書法的美體現(xiàn)在哪里?書法和其它文學藝術一樣,走到高處,大道歸一。一幅書法也好,一篇文章也好,若閱后給人寬闊、高遠和寧靜,就達到了它應有的作用和效果。</p><p class="ql-block"> 我翻閱了一下,書法有十美,形態(tài)美、外在美、質地美、韻律美,氣勢美,結構美,章法美,意境美,風格美,自然美等。從這十美來看,書法美絕不僅僅形式,更在內涵。如其中的韻律美,氣勢美,意境美,風格美,自然美不都是要有豐富的學養(yǎng),開闊的胸懷,天人合一的境界來體現(xiàn)嗎?所以,我們學習書法,要放開心懷,注重人格和品性的修養(yǎng)和完善,要熱愛國家,關心譜牒。為什么我們一定要書法班同學加入譜牒,因為我們會傾注力量和心血提供資源,我們要培養(yǎng)和擁有熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人,我們不僅學技法,更要提升思想境界,擁有美好的精神。</p><p class="ql-block"> 2、學習書法要有樂觀的心,好奇的眼睛,對自然和人類充滿熱愛,對前人懷有崇敬心,對他人有謙虛心。這樣,你筆下的字就會更加厚重,更有情懷。</p><p class="ql-block"> 3、學習書法要持之以恒,要有水滴石穿的精神。不要急于求成,更不要輕易放棄。熱愛它,從心里,而不是形式上。清華大學的校訓是“自強不息,厚德載物”,源自《易經》。易經開篇第一句“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!狈e累到一定程度,就會有一個自然的結果,“厚積薄發(fā)”。這個過程艱難曲折,需要我們有自強不息,百折不撓的精神。 </p><p class="ql-block"> 4、要學以致用。學習不是我們的目的,應用它,發(fā)揮作用,為社會,為人民,為一切美好的事業(yè),這才是學習的目的和歸宿。學習的過程是完善自我的過程。我們不僅要創(chuàng)造自己的快樂幸福,還要致力家庭的和諧幸福。作為譜牒會員,譜牒前輩們?yōu)榧彝ズ蜕鐣熑螕敚瞰I服務的精神,值得我們好好學習。視野開闊,廣博汲取,我們筆下的書法就會增加更深的內涵和韻味。</p><p class="ql-block"> 我們研究會會組織學員舉辦書法展覽,參觀學習。我們研究會是鞍山市精神文明辦家訓典藏館。我們要吸納優(yōu)秀家訓書法做為典藏。我希望,不久將來,我們一些學員的作品能納入研究會的收藏品。</p><p class="ql-block"> 我對大家的希望和要求就說到這里。我要告訴大家,書法班開班,能在這里共同學習切磋,聆聽老師的教誨,我們是幸福的。</p><p class="ql-block"> 回顧我的人生,我最大收獲就是不斷學習進取。我四十五歲,放下手里的生意,去東北財經大學求學,坐在課堂里,和年輕學子一起學習。那個心情,真是五味俱全。但對學習、知識的渴望還要壓倒了自卑,最終占了上峰。東北財經結業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)自己特長不在經濟,在文學上。于是我又走進遼寧大學文學院學習文學。那種學習的環(huán)境,我終身難忘。學習時光,是人生最美的最純潔的時光,它能讓你變得超凡脫俗,超然物外,這是一種極大的享受。請同學們珍惜這來之不易的機會。</p><p class="ql-block"> 我也熱愛書法,因精力有限,我沒有研習它。說來很巧,我對書法的興趣最初就來自我們研究會今天在座的三位老師。最初認識姜永湖老師,他對書法如癡如狂,友人間往來,都要帶上自己的書法作品。我們的老會長鐘連良不僅是我譜牒的領路人,也是我書法情懷播種者。每次去他家,或者每年節(jié)后第一次相遇,他都要寫上數(shù)幅書法作品給大家,作為深深的祝福。高德爽老師在我搬新居前,送我一幅春天的畫。我的心從此定格在春天里了。去年,高老師出一本書畫集,讓我寫了一篇序言。這樣的相知,令我感恩不盡。</p><p class="ql-block"> 書畫能幫助人,給失落頹唐的人生帶來希望。我有一位朋友,一段時期,被病魔纏繞,喪失信心,她對我說,太痛苦了。言語之間,有了輕生之念。如何能解開她心懷?給她信心?我思慮前后,感覺唯有人間的愛。于是,我找到高德爽老師,求他畫一幅畫。高老師問我畫什么?我說,給人希望的春天。高老師畫了一幅牡丹。姜永湖老師聞訊,也畫了一幅牡丹。我把這兩幅畫裝裱好,送給友人。她把畫掛在墻上,從此,鼓起生活的勇氣和信心,病也漸漸好了,身體得以康復。</p><p class="ql-block"> 同學們,相信你們的力量,今后,你們要用手中的筆,用心中的愛,用深情的譜牒情懷去學習工作。讓我們攜手一起給更多人帶來美好和希望。</p><p class="ql-block"> 最后祝書法班學員學有所成,祝各位老師桃李芬芳!</p><p class="ql-block"> 2023年3月23日,寫在書法班開班之際。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在書法班開學儀式上的發(fā)言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">姜永</span><span style="font-size: 20px;">湖</span></p> <p class="ql-block">  鞍山市譜牒文化研究會書法班是2016年3月6日開班的,至今已經7年多了。由于受新冠病毒的影響,書法班的活動一度停止。今天,在研究會領導和各位學員的共同努力下,書法班又重新復課了。在此,我談一下自己的感想和體會。</p><p class="ql-block"> 一、讓古老的藝術之花永遠綻放</p><p class="ql-block"> 書法是中國傳統(tǒng)藝術的一朵奇葩。只從有了漢字后,人們在使用漢字的過程中,不僅看到它的實用性,還發(fā)現(xiàn)了它的藝術美。于是,人們在漢字實用的同時,又把它提升為一門高雅的藝術門類。到今天,書法藝術已走過幾千年的歷程。</p><p class="ql-block"> 漢字書法,是一門獨特的藝術,不僅受到國人的喜愛,也受到外國特別是東南亞人的喜愛。2009年,中國書法被列進了聯(lián)合國《人類非物質文化遺產代表名錄》??梢?,書法藝術在世界文化藝術上有多么高的地位。</p><p class="ql-block"> 在座的書法班的朋友,有的學過幾年書法,有的學過十幾年甚至幾十年書法。大家通過自學和書法班的學習,掌握了很多書法知識,學到了很多技巧。大家從一開始拿起毛筆手腕顫抖,到現(xiàn)在能寫出很好的書法作品,成果來之不易。今天,我們這個書法班又恢復學習了,希望大家能珍惜這個機會,積極參加學習,不斷提高書法水平,讓這個數(shù)千年的文化遺產,在我們的手里再放光彩。</p><p class="ql-block"> 二、明確目的,為生活添彩</p><p class="ql-block"> 不知道大家想過這個簡單的問題沒有:你為什么要學習書法?如果你是一個十幾歲、二三十歲的人,你可以這樣說,我立志學習書法,將來做一名著名的書法家。如果你現(xiàn)在已是退休的人,也可以這樣想。但我覺得務實一點更好,那就是,學習書法,為生活添彩。</p><p class="ql-block"> 有副對聯(lián)說得好:“梅蘭竹菊能養(yǎng)性,琴棋書畫可陶情?!睂W習書法是一件高雅的事情。青少年可以學,中老年人也可以學。中老年人學習書法更重要的是陶冶情操和強身健體。</p><p class="ql-block"> 古今書法家多長壽,因為練書法時,必須排除雜念,凝神靜氣,物我皆忘,使全身氣血通暢,達到強身健體之功效。試想,茶余飯后,閑暇之時,鋪上一張宣紙,書寫一幅書法作品,懸掛墻上,或自品,或與三五好友同賞,該是一件多么愜意的有益于身心健康的事??!</p><p class="ql-block"> 當然,我們也鼓勵大家積極參與各種正規(guī)書法展覽活動,更希望能取得好名次,好成績。</p><p class="ql-block"> 三、增強信心,鍥而不舍</p><p class="ql-block"> 李白有句話:“蜀道難,難于上青天。”我想這句話用在學習書法上,再恰當不過了。</p><p class="ql-block"> 大家知道,幾個畫家可以共同畫一幅畫,如果不落名字,還以為是一個人畫的。幾個書法家卻不能共寫一幅字,否則,這將是一幅風格不一、沒有韻味的作品。這并不是說畫畫比書法容易,而是說書法有其特殊性。</p><p class="ql-block"> 書法學習雖然難,但自古以來,習書者卻張袂成帷,鍥而不舍。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)實生活中,有人寫了一輩子書法,沒有大的成就??墒沁@樣的人,一輩子也沒有放下書法。其原因很簡單,一是上面說的,目的明確,就是為生活添彩,活個樂趣,玩?zhèn)€雅興。二是人與人之間要順著比較,不要橫著比較。也就是說,自己跟自己比。人的悟性有高低,能力有大小,我雖然沒人家寫得好,但我一次比一次寫得好,就高興,就快樂,就有一種成就感。</p><p class="ql-block"> 英國作家塞繆爾說:“生命就是從一個欲望走向另一個欲望,而不是從一個滿足走向另一個滿足?!狈▏≌f家莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了就會有新的希望產生”。學書法不也是這樣嗎?這幅字沒寫好,再寫,再沒寫好,繼續(xù)寫,總有一天能把字寫好。</p><p class="ql-block"> 新的希望,新的努力,新的收獲,新的快樂,永遠在希望和快樂中生活,這就是書法的魅力!</p><p class="ql-block"> 書法班的學員,雖然大多數(shù)人到了退休之年,但桑榆未晚,為霞滿天。這時候的你,有充足的時間,充沛的精力,豐富的閱歷,正是學習書法的好年齡。所以,有一個日本書法家說:“真正的書家五十歲始?!?lt;/p><p class="ql-block"> 四、書法學習四要</p><p class="ql-block"> 第一,學友要互相交流。書法可以自學自悟,但還不夠。漢代的《禮記·學記》中有句話:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!本褪钦f,學習知識,光靠一個人自悟,而不接觸外部環(huán)境是不行的。只有與學友共同學習,互相交流,集思廣益,取長補短,才能彌補自身的不足,獲得更多的知識。這就是為什么要參加書法班學習的原因。</p><p class="ql-block"> 第二,學習要有目標</p><p class="ql-block"> 有壓力才有動力,這個壓力就是在學習書法過程中,要給自己制定出在不同階段有不同的目標。比如根據(jù)大家的實際水平,我認為2024年春節(jié),大家都要自己寫春聯(lián),寫出讓人能豎起大拇指的春聯(lián)。</p><p class="ql-block"> 第三,師生之間要互相促進。 </p><p class="ql-block"> 子夏是孔子的學生。聰明的子夏從孔子所講的"繪事后素"(先有白色底子,然后才畫圖畫)中,領悟到"仁為先,禮在后"的道理,這反過來又進一步啟發(fā)了孔子,孔子很高興。所以在教學的過程中,有時也會受到學生的啟發(fā),進一步豐富自己的學識,這就是教學相長。 </p><p class="ql-block"> 通過這個事,我覺得書法班的學習,老師講課固然很重要,但還要發(fā)揮每個學員的作用。大家共同探討書法知識。也可以就某一個問題,由學員來講課。這樣,講課的學員就得查找資料,研究問題。從而,學生學到了知識,老師也和你共同提高。</p><p class="ql-block"> 第四,臨摹要與創(chuàng)作并舉。</p><p class="ql-block"> 在座的同學大多學過幾年十幾年書法,書法基礎知識已經掌握很多,理所當然應進入創(chuàng)作階段了。通過創(chuàng)作,才能知道自己的不足,然后再去臨摹,提高。然后再創(chuàng)作。這就是毛主席說的實踐,認識,再實踐,再認識的過程。每循環(huán)一次,書法水平就提高一次。 </p><p class="ql-block"> 五、書畫同源,觸類旁通</p><p class="ql-block"> 中國文字最初是象形文字,起源相同。后來書法和繪畫分了家。但直到現(xiàn)在,書法和國畫在工具、用筆、意境等方面還是一樣的。國畫的用筆更容易理解,如側鋒用筆,學習書法時,老師解釋半天,學生有時還弄不明白。美術老師告訴你斧劈皴用的就是側鋒,你看一眼就明白了。所以,學一點繪畫知識,有助于提高書法水平。</p><p class="ql-block"> 六、做一個德藝雙馨</p><p class="ql-block"> 的書法愛好者</p><p class="ql-block"> 古人有一種說法,就是“書品即人品”“書如其人”。這話有一定道理??戳祟佌媲涞募乐段母澹环N剛直不阿、凜然正氣的形象就會矗立在你的面前;看了毛澤東“七律.長征”的詩詞和書法,不畏艱難險阻、不怕流血犧牲的革命英雄主義氣概和偉人的高大形象就會迎面而來。</p><p class="ql-block"> 但是,人品和書品并不完全成正比,不是絕對的。如北宋的蔡京,南宋的秦檜,明代的嚴嵩,近代的鄭孝胥和康生等,并不都是“書如其人”。</p><p class="ql-block"> 蘇東坡有云:“古之論書者,兼論其生平,茍非其人,雖工不貴也?!彼恼摃^點很明確,書法家要寫出好的作品,還必須人品高尚,其作品才能為世所珍重。</p><p class="ql-block"> 習近平總書記在中國文聯(lián)十一大、中國作協(xié)十大開幕式上講話中說:“廣大文藝工作者要把個人的道德修養(yǎng)、社會形象與作品的社會效果統(tǒng)一起來,堅守藝術理想,追求德藝雙馨,努力以高尚的操守和文質兼美的作品,為歷史存正氣、為世人弘美德、為自身留清名?!?lt;/p><p class="ql-block"> 做為一個書法愛好者,我們要牢牢記住總書記的講話,在努力學習書法知識的同時,加強自身品德修養(yǎng),增強集體觀念,愛護書法班這個小小集體,積極參與書法班的活動,為書法班獻出自己的一份光和熱。</p><p class="ql-block"> 有人說,書法是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;書法是一杯酒,飽含著人生的清香和醇厚;書法是一幅畫,描繪著人生的經歷和美好。我們要把書法班做為心神安寧的精神家園,讓書法陪伴我們度過春夏秋冬,與學友攜手走過四季輪回。讓書法溫潤我們歲月,豐盈我們流年。讓我們的每一次進步和每一次活動,都成為未來最美好的回憶。 2023年3月23日</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 文房四寶</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 高德爽</span></p> <p class="ql-block"> 筆是無聲的歌手,</p><p class="ql-block"> 放縱古今的音喉。</p><p class="ql-block"> 墨是濃淡干濕湖海 ,</p><p class="ql-block"> 把繽紛世界繪就。</p><p class="ql-block"> 紙是栽植果實的沃土,</p><p class="ql-block"> 用筆墨春播秋收。</p><p class="ql-block"> 硯是文韜武略的操練場,</p><p class="ql-block"> 擂臺大賽上一展風流。</p><p class="ql-block"> 文房四寶乃文壇重器,</p><p class="ql-block"> 世人敬仰國粹獨秀。 </p><p class="ql-block"> 流傳沿革天姿國色 ,</p><p class="ql-block"> 精湛墨跡萬代千秋。</p><p class="ql-block"> 2023年 春分</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">書法班開學儀式剪影</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">攝影/王榮霞</span></p>

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