【董村小學(xué)幼兒園·共話成長(zhǎng)】花開有時(shí) 銜接有度—董村小學(xué)幼兒園春季學(xué)期大班家長(zhǎng)會(huì)

隨遇而安

陳鶴琴先生說過：“幼兒教育是一件復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作方能取得充分的效果?！?lt;/p> 　　2023年3月23日，董村小學(xué)幼兒園召開了大班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。以明確幼兒大班階段教育目標(biāo)為內(nèi)容，關(guān)注幼小科學(xué)銜接，教師與家長(zhǎng)雙向溝通與奔赴，與其說是一場(chǎng)會(huì)議，不如說是一次“心的溝通”。 以愛之名，誠摯邀約 　　為了保證本次家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，各班老師提前在班級(jí)群向家長(zhǎng)們發(fā)送邀請(qǐng)以及與會(huì)議有關(guān)的通知，便于大家提前安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。 期待相聚，精心籌備 　　一場(chǎng)美麗的約會(huì)即將開始......精心布置的家長(zhǎng)簽到臺(tái)，貼心的指引，園所里每一處都彰顯了家長(zhǎng)會(huì)的溫度。 以愛之名，如約而至 　　華燈初上，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。踏著匆忙的腳步，家長(zhǎng)們放下工作的疲憊，帶著期盼、帶著信任，滿懷期待來到幼兒園，共赴一場(chǎng)心靈之約。 簽字、留名、畫心目中的孩子、為孩子送上祝福，一場(chǎng)心與心的交流即將開啟…… 花開有時(shí)，銜接有度 　　“幼小銜接”是大家最關(guān)心的話題。面對(duì)即將來臨的小學(xué)生活，我們可以做些什么呢？ 家長(zhǎng)們分享交流了自己的困惑，老師們圍繞《指南》精神，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，特意準(zhǔn)備了“錦囊妙計(jì)”！以幼兒入學(xué)準(zhǔn)備為切入點(diǎn)和家長(zhǎng)展開溝通交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼小銜接，幫助孩子全面做好入學(xué)準(zhǔn)備！ 　　優(yōu)秀家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)。 　　針對(duì)前段時(shí)間開展的“30天好習(xí)慣打卡”中，寶貝們的表現(xiàn)真的特別優(yōu)秀，這和家長(zhǎng)們認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈，是分不開的哦。 為我們積極配合的家長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 為愛有感，真情感悟 　　“滿分??，你會(huì)給孩子打多少分”在家長(zhǎng)眼里我們的孩子們是可愛的、調(diào)皮的、快樂的。 那在我們孩子們眼里爸爸媽媽們能得多少分呢？ 　　會(huì)后，家長(zhǎng)們意猶未盡，紛紛發(fā)表了對(duì)此次會(huì)議的感想，表達(dá)了對(duì)老師們辛勤付出的感謝，對(duì)幼兒園工作的支持和肯定。 愛在延續(xù)，我們想說 因?yàn)楹⒆?，我們?huì)有默契的合作；因?yàn)楹⒆?，我們?huì)有積極的交流；因?yàn)楹⒆樱覀儠?huì)成為親密的朋友。家園攜手，共促成長(zhǎng)，期盼每一朵花的精彩綻放！ 　　本次家長(zhǎng)會(huì)的召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，讓我們“花開有時(shí)，銜接有度”！