2023年春海南省農(nóng)村中小學(xué)德育主任能力提升培訓(xùn)

方楚華

為落實(shí)新時(shí)代德育管理能力，提升德育管理干部的專業(yè)化水平，海南省教育研究培訓(xùn)院攜手中科教育，主辦了全省農(nóng)村中小學(xué)德育主任能力提升項(xiàng)目的培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)特別邀請(qǐng)了全國各地知名的特級(jí)教師、專家教授到場(chǎng)，對(duì)全省德育工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行為期10天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間：2023年3月17日-3月26日培訓(xùn)地點(diǎn)：海南省文昌市海岸金城大酒店 培訓(xùn)前期 　　3月17日下午，全省各地的德育工作負(fù)責(zé)人，到達(dá)文昌市海岸金城大酒店報(bào)到。 專家講座 　　10天來，我們共聆聽了6位著名的教育教學(xué)專家的講座。 　　符勁松：海南昌茂花園學(xué)校總校長，原中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬中小學(xué)校長、原全國百強(qiáng)民辦學(xué)校嘉積中學(xué)海桂學(xué)校副校長、中山大學(xué)教育學(xué)碩士，海南省省級(jí)骨干教師，瓊海市十佳教學(xué)能手。 符校長的課，幽默風(fēng)趣接地氣，案例講解中準(zhǔn)確把握設(shè)疑方向，有案例，有分析，有解決方法，分析解決問題實(shí)力強(qiáng)。 　　李琳：陜西省寶雞高新第三小學(xué)黨支部書記、校長，陜西省先進(jìn)工作者，陜西省學(xué)校評(píng)價(jià)督導(dǎo)專家，陜西省少工委副主任，陜西省三八紅旗手標(biāo)兵，陜西省青聯(lián)常委。 從李琳校長的課中，可以發(fā)現(xiàn)，她做了很多工作，尤其是校園開展的重走長征路，麥田課程和訪問爸爸，做得特別出彩。 張學(xué)秀：高級(jí)教師，現(xiàn)任海口市第二十六小學(xué)校長，兼管?？谑薪鹩顚W(xué)校。是全國教育創(chuàng)新杰出人物、第九屆“全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”提名獎(jiǎng)、海南自由貿(mào)易港高層次人才、海南青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、海南省小學(xué)卓越校長張學(xué)秀工作室主持人、海南省首屆教學(xué)能手、2021年度?？谑小白蠲澜韼綂^斗者”。 張校長不但知識(shí)淵博，學(xué)校德育管理面面俱到，方法到位，而且態(tài)度和藹，愛崗敬業(yè)。在講座過程中，話語間無不透露著對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和對(duì)學(xué)生成長的關(guān)懷。 翁文津：海口實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長。 翁校長工作作風(fēng)扎實(shí)，教育理論深厚，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，工作業(yè)績突出，她為我們提供了一堂精彩的、以她的經(jīng)驗(yàn)積累起來的德育管理方法課。 秦德林：江蘇省教育學(xué)特級(jí)教師國家職業(yè)二級(jí)心理咨詢師，南通市通州區(qū)教育科學(xué)研究室主任，中學(xué)高級(jí)教師，南通市教育學(xué)學(xué)科帶頭人。 秦老師告訴我們，要擺正自己的思想和態(tài)度，才有資格做人·做事·做學(xué)問。?? 李惠君：海師附中特級(jí)教師，省學(xué)科帶頭人。 李老師從心理學(xué)的角度，教我們助力修煉抗壓體質(zhì)，提升主觀幸福感，身心愉悅的關(guān)鍵是動(dòng)起來，提升幸福的密碼是動(dòng)起來，而成功的關(guān)鍵是最大限度的去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，而不是耗費(fèi)精力去補(bǔ)齊自已的短板。 課后研討 　　3月20日下午，德育主任培訓(xùn)班第四小組成員，自發(fā)開展研討活動(dòng)交流會(huì)，會(huì)上，小組成員踴躍發(fā)言，既有提出德育工作中遇到的困難的，也有提出好的建設(shè)性方案的，大家群策群力，研討過程，氣氛非?；钴S。 到校跟崗 　　3月21日起，培訓(xùn)組開啟為期4天的跟崗之旅。培訓(xùn)過程中，我們參觀了文昌市第二小學(xué)，文昌市第二小學(xué)也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。跟崗日程安排表： ①學(xué)校的校園文化建設(shè) 校園文化建設(shè)是一種氛圍，一種精神，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，也是一所學(xué)校的終極魅力。 文昌市第二小學(xué)的校園文化建設(shè)： ②特色德育活動(dòng)： 校園師生故事的傳承，采用學(xué)生值崗講故事的形式來傳遞與分享正能量。五（7）班女生邢嫻子，小小年紀(jì)說話鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，很有主持人風(fēng)范，她講的故事，深深的感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人！ ③特色廣播操-奧林匹克體操 學(xué)生跟隨律動(dòng)的音樂節(jié)拍，有規(guī)律的做著動(dòng)作，律動(dòng)的音樂比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏比較鮮明且具有趣味性，既訓(xùn)練了孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，也訓(xùn)練了孩子的節(jié)奏感。 ④班級(jí)內(nèi)的工具收納柜 可騰出空間，塑造清爽的教室環(huán)境，提高效率，保證質(zhì)量，使教室環(huán)境整潔有序。 ⑤和諧典雅的校園環(huán)境熏陶人！ ⑥觀摩了2023年文昌市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng) ⑦聆聽了5堂講座符艷《學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)分享》傅滟晴《預(yù)防校園欺凌講座》鄭菱《安全管理工作分享》符艷《學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)分享》陳施《少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)分享》 從講座里，我們了解了文昌市二小開展德育工作，活動(dòng)的推廣度和所取得的成績。也感受到了陳其歐校長等人為此付出的智慧與汗水。 ⑧班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享 聽取了4位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)分享。 班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享中，一位叫陳孝云的老師，他訓(xùn)練孩子們擺桌子的細(xì)節(jié)，他帶領(lǐng)全班孩子，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)而奮斗的過程，讓人印象深刻。班主任工作除了陳老師的全程參與外，還與孩子們一起關(guān)注文明班級(jí)的要求，讓孩子們的思想意識(shí)從聽話不犯錯(cuò)，上升為：從紀(jì)律要求上來約束自己行為的思想轉(zhuǎn)變。? ⑨二小的素質(zhì)教育成果展示： 　　文昌市第二小學(xué)觀摩的全體德育主任培訓(xùn)班成員： 整理收獲 　　在這10天里，大家每天都在認(rèn)真的傾聽。 認(rèn)真的做著筆記。 積極完成作業(yè)。 我的個(gè)人作業(yè)： 結(jié)業(yè)儀式 　　3月25日上午的結(jié)業(yè)儀式上，兩位優(yōu)秀學(xué)員代表，就各自培訓(xùn)所獲情況，作了總結(jié)性匯報(bào)。 第2組組長：林書銳 第8組組長：姚遜 總結(jié)性匯報(bào)后，姚遜組長還為我們演唱了一首自己作詞作曲的歌曲《清瀾的風(fēng)》，歌聲中優(yōu)美的旋律，瞬間帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。 　　德育主任培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人尹老師，也就德育工作的后續(xù)推廣如何研討，做好了布置。尹老師精彩的發(fā)言，博得全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲。 給大家的寄語： 一、德育工作要有扎實(shí)的教學(xué)理念和不斷創(chuàng)新的教育方法，我們要不斷的學(xué)習(xí)和探索，來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 二、要把我們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)和教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變到自己的德育工作中去，學(xué)以致用。 三、學(xué)成而歸，改變自己，幫助他人。 　　結(jié)業(yè)儀式上，被表彰的優(yōu)秀組長和優(yōu)秀學(xué)員。 結(jié)束返程 　　幾天前，全體成員，為了同一個(gè)目標(biāo)匯聚在這里，學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回顧這十天來，我們?cè)谝黄鸷献?、交流、研討、?zhēng)論、分享……，我們的內(nèi)心是快樂的，時(shí)間總是過得那么快，貌似剛剛過來，可現(xiàn)在又開始收拾行囊，準(zhǔn)備回到各自的工作、生活的地方，在這期間，我們不僅收獲了友誼，也收獲了知識(shí)，最后，讓我們?yōu)t灑的揮手告別，希望今日所獲、所感、所悟?qū)碓谖覀兊牡掠ぷ髡鞒讨?，發(fā)揮更大的作用！