<p class="ql-block">為有效整合優(yōu)質(zhì)科普資源助力“雙減”落地，營(yíng)造學(xué)生講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。3月23日，箕城小學(xué)<span style="font-size: 18px;">采用分年級(jí)、分批次，分時(shí)段的方式帶領(lǐng)學(xué)生前往</span>符合“雙減”導(dǎo)向、學(xué)校需求的流動(dòng)科技場(chǎng)館<span style="font-size: 18px;">進(jìn)行參觀實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，</span>實(shí)現(xiàn)科普教育基地和“雙減”工作的有機(jī)結(jié)合。</p> <p class="ql-block">琳瑯滿目的科技展品吸引著學(xué)生的目光，同學(xué)們紛紛在不同科學(xué)主題展臺(tái)前駐足，認(rèn)真閱讀指示牌上面的相關(guān)科學(xué)知識(shí)，并按照提示親手操作，每一個(gè)展品前都圍滿了學(xué)生，大家在“試一試”“想一想”操作中感受科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)，沉浸式體驗(yàn)科技的魅力。</p> <p class="ql-block">科技館研學(xué)之旅，將學(xué)校的科學(xué)課“搬到”科技館，為學(xué)生們營(yíng)造了輕松、愉悅的研學(xué)環(huán)境。學(xué)生們看得認(rèn)真、聽(tīng)得專注、想得深入、體驗(yàn)得快樂(lè)，不僅收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)，更在觀察、體驗(yàn)、問(wèn)詢、思考、討論、合作、探究的同時(shí)，在潛移默化中啟迪科學(xué)思維。</p> <p class="ql-block">科學(xué)探究的內(nèi)涵是一個(gè)復(fù)雜的教與學(xué)的實(shí)踐行為，是激活學(xué)生情感與思維的有效方法，動(dòng)手實(shí)踐是科學(xué)探究的外顯部分，學(xué)校給學(xué)生提供新型的科學(xué)教育陣地及新課標(biāo)下的科學(xué)核心素養(yǎng)外延機(jī)會(huì)，讓學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，為以人為本，以體驗(yàn)為核心的科學(xué)教育打上最完美的補(bǔ)丁。</p><p class="ql-block">科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠知識(shí)，希望每一位同學(xué)都能用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造和探索科學(xué)奧秘，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p>