榆林高新中學(xué)“鑄師魂育英才”德育論壇

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? ? ? ?22日下午，榆林高新中學(xué)“鑄師魂育英才”德育論壇如期而至，本次論壇是繼“新技術(shù) 新世界”智育論壇，“繪藍(lán)圖向未來(lái)”美育論壇，以及“優(yōu)秀家長(zhǎng)論壇”、“優(yōu)秀學(xué)生論壇”之后的德育論壇。省專家組組長(zhǎng)徐世鋒，區(qū)教育局莊孝成副局長(zhǎng)應(yīng)邀出席論壇。 ? ? 在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我們一路走來(lái)，有欣喜，也有感悟，有困惑，也有疲憊，但這一切并沒(méi)有消減我們繼續(xù)前行的決心。做一名有故事情懷的教育人，能使我們更加悉心體會(huì)教育生活，總結(jié)提煉教育真諦。那些充滿著愛(ài)與智慧的故事，常常會(huì)激起我們心中的漣漪，甚至使我們眼眶濕潤(rùn)。? ? 　　論壇上，郝艷霞、趙小鋒、馬曄、段鑫和陳永林5名優(yōu)秀的班主任分別分享了他們的教育故事。 　　郝艷霞老師面對(duì)班級(jí)倒數(shù)第一名的孩子，沒(méi)有放棄，而是不斷的鼓勵(lì)，最終那名學(xué)生突飛猛進(jìn)，取得優(yōu)異的高考成績(jī)。 　　趙小鋒老師對(duì)班上來(lái)自單親或離異家庭的孩子特別關(guān)照，他無(wú)微不至的關(guān)懷撫慰了那些孩子心靈的創(chuàng)傷，讓他們感受家的溫暖，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了老師的大愛(ài)無(wú)言。 　　馬曄老師是一位“媽媽型”老師，她融入班級(jí)和學(xué)生們一起參加各種活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，她就在在家里請(qǐng)全班學(xué)生吃餃子。她把對(duì)學(xué)生的滿心熱血融入到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，潤(rùn)物無(wú)聲。 　　段鑫老師講述了他遇到一個(gè)“網(wǎng)癮少年”，家境優(yōu)越，但自制力很差，沉迷網(wǎng)絡(luò)使得學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。段老師循循善誘，潛移默化地一步步教育引導(dǎo)，最終學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信陽(yáng)光的大男孩。 　　陳永林老師從2021年的高考語(yǔ)文作文引入話題，分析了立德樹人的深刻內(nèi)涵，號(hào)召老師們勇?lián)⒌聵淙藭r(shí)代使命，讓莘莘學(xué)子一撇一捺，書寫青春華章，在最美的年紀(jì)，奠基人生精彩，健康成長(zhǎng)為理想遠(yuǎn)大、信仰崇高、品格高尚、操守堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勇毅自信，有底氣，有骨氣，有志氣的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 　　最后，徐世鋒老師進(jìn)論壇進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他說(shuō)班主任們分享的故事令他十分感動(dòng)，老師用愛(ài)心和智慧改變了一個(gè)學(xué)生，成就了一個(gè)家族，為和諧社會(huì)的發(fā)展做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。徐老師說(shuō)當(dāng)班主任要有觀察力、學(xué)習(xí)力、思考力、實(shí)踐力，智慧地當(dāng)班主任，就會(huì)收獲到當(dāng)班主任的快樂(lè)。特別是陳老師給我們上了一節(jié)深刻的思政課和立德樹人的內(nèi)涵課，他學(xué)養(yǎng)深厚，講得非常到位，也體現(xiàn)了高新中學(xué)老師深厚的學(xué)養(yǎng)。徐老師對(duì)于下午的論壇意猶未盡，希望這種精神的盛宴，相互的交流，對(duì)每個(gè)人都有啟發(fā)，都有感動(dòng)，都有鞭策，希望以后更多地舉行這樣的活動(dòng)。 　　智者的話總能引起我們深思。好行者無(wú)疆，好思者不止，讓我們都能成為一個(gè)行者，步履輕松，走在教育的路上，讓我們都能做一個(gè)思者，帶著我們失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的感悟一路前行。 　　在本次論壇上，我們感受到了思想者的魅力，實(shí)踐者的執(zhí)著，這無(wú)疑是一次豐盛的精神大餐。今天的論壇只是我校系列論壇中的冰山一角，我們期待下期論壇，亮出我們的思想，亮出我們的風(fēng)采! ? ? ??