<p class="ql-block">生活即教育。為了讓寶貝們自主地、認(rèn)真地觀察和了解自然現(xiàn)象，在萬物復(fù)蘇的月份，育才幼兒園朵一班開展了生活化課程《蠶寶寶成長記》</p> <p class="ql-block">教育家陳鶴琴先生曾說：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識才是真知識，他自己發(fā)現(xiàn)的世界才是他的真世界?！?lt;/p> <p class="ql-block">在課程開展前，通過網(wǎng)絡(luò)圖引導(dǎo)孩子對蠶寶寶進(jìn)行了深刻的討論。</p> <p class="ql-block">幼兒天性喜歡小動物，為了讓孩子們感知蠶寶寶的生長過程，培養(yǎng)孩子從小愛護(hù)小動物，尊重生命的情感，我們開展了養(yǎng)蠶活動?；顒又校⒆觽兺ㄟ^看一看、摸一摸、說一說、畫一畫等走進(jìn)了蠶寶寶的世界，喜歡上了這群新的朋友。為了讓蠶寶寶健康成長，孩子們一起給蠶寶寶安家、從家里帶來桑葉、一起喂養(yǎng)蠶寶寶、觀察記錄蠶寶寶的生長過程。</p> 認(rèn)識蠶寶寶 <p class="ql-block">蠶寶寶來到班上時，小朋友們驚奇的分享著：“快看呀，怎么有這么多的蟲子？它們都好小呀！”孩子們所說的蟲子到底長什么樣子呢？我們一起來認(rèn)識一下吧！</p><p class="ql-block">了解蠶寶寶</p> <p class="ql-block">在了解蠶寶寶之前，小朋友們有太多的問題啦～</p><p class="ql-block">“蠶寶寶喜歡吃什么呀？樹葉嗎？”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶喜歡呆在什么樣的環(huán)境里呢？”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶的生長過程是怎么樣的？”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶那么小，我們應(yīng)該怎么保護(hù)蠶寶寶？”</p> <p class="ql-block">原來蠶寶寶喜歡吃這個葉子，這個葉子的名字叫桑葉，它的葉片形狀呈心形，頂部比較尖，邊緣帶有一些鋸齒。</p> 我的飼養(yǎng)計劃 <p class="ql-block">??：彩晴和小博在小聲的說:</p><p class="ql-block"> “我畫的蠶寶寶在吃桑葉呢”</p><p class="ql-block">??:小博說“我畫的蠶寶寶在睡覺呢？”</p> 蠶寶寶大調(diào)查 <p class="ql-block">進(jìn)行了飼養(yǎng)策劃后，我們開始實施養(yǎng)蠶寶寶啦～</p><p class="ql-block">孩子們每天放學(xué)回家最喜歡的就是照顧蠶寶寶、觀察蠶寶寶每天的成長變化。</p> <p class="ql-block">家長朋友們也將孩子們在家照顧蠶寶寶的點點滴滴分享在了一點一滴里，讓我們一起來看一看小蠶飼養(yǎng)員日常吧！</p> <p class="ql-block">馨妤??：我在給蠶寶寶做一個家呢！</p><p class="ql-block">子麒????：我在和妹妹觀察蠶寶寶走路呢，原來它是爬著走的！</p> <p class="ql-block">仔細(xì)認(rèn)真觀察蠶寶寶，把自己看到的記錄在調(diào)查表上。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“蠶寶寶喜歡吃桑葉，但不喜歡吃有水的桑葉，有水的桑葉會讓蠶寶寶拉肚子”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶長大是需要蛻皮的，蛻四次皮就會吐絲”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶不喜歡曬太陽，喜歡呆在陰涼的環(huán)境中”</p><p class="ql-block">“蠶寶寶比較脆弱，幫蠶寶寶換桑葉我們要輕輕地”</p> 蠶寶寶的生長過程 <p class="ql-block">蠶的一生經(jīng)過蠶卵-蟻蠶-熟蠶-蠶繭-蠶蛾，共四十多天。蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體變成白色,一段時間后它便開始脫皮，脫皮時約有一天的時間,如睡眠般的不吃也不動,這叫「休眠」。經(jīng)過一次脫皮后,就是二齡幼蟲。它脫一次皮就算增加一歲,共要脫皮五次,成為六齡幼蟲才開始吐絲結(jié)繭，約十天后,羽化成為蠶蛾,破繭而出。</p> <p class="ql-block">我們還畫了親子畫《蠶寶寶的生長過程》</p> 課程故事思考 <p class="ql-block">課程來源于生活。本次養(yǎng)蠶活動是一個愛的過程，不僅是愛蠶寶寶，更是一種愛生命，愛自然的探究與體驗。在養(yǎng)蠶的日子里，孩子們細(xì)心照顧著班里的每一只蠶寶寶，有些意外、有些驚喜，慢慢感受到了生命的存在，在這個過程中，孩子們不僅僅感知了蠶寶寶的生長過程，還感受到生命的奇妙，更重要的是培養(yǎng)了孩子們的愛心與責(zé)任心，孩子們對生活中事物的觀察還未結(jié)束，期待著他們能收獲更多的經(jīng)驗與知識......</p>