跟崗學(xué)習(xí) 共譜芬芳 ——園長任職資格跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)道（第五天）

小慧童幼兒園

蘇霍姆林司斯基說:學(xué)習(xí)是一種幸福和福利，對于我們參加培訓(xùn)的園長、老師來說確實(shí)是一種難得的機(jī)會(huì)、難得的幸福、難得的福利！懷著對學(xué)習(xí)的憧憬，對知識的渴望，2023年3月24日，園長老師們來到了甘露中心幼兒園開始第五天的學(xué)習(xí)。 戶外區(qū)域自主游戲 　　戶外自主游戲是幼兒最喜愛的游戲形式之一，能讓幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，感受冒險(xiǎn)、學(xué)會(huì)專注、收獲驚喜。根據(jù)幼兒園現(xiàn)有情況，我們一直在探索適宜本園的戶外游戲組織形式，讓幼兒在游戲中獲得發(fā)展。 室內(nèi)區(qū)域自主游戲 　　活動(dòng)中觀摩老師一走進(jìn)班級便感受到滿滿的兒童味，班級老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和巧妙的布局，將教室區(qū)域進(jìn)行了有效劃分，并提供了豐富的自制區(qū)域操作材料，創(chuàng)設(shè)出富有童趣、寓教于樂的室內(nèi)自主游戲環(huán)境。 　　跟崗園長們進(jìn)入班級開展互動(dòng)式個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)觀摩。孩子們自主、有序地選擇和進(jìn)行著自己喜歡的活動(dòng)，他們豐富的創(chuàng)意與不盡的活力，引得客人老師們不住地駐足拍攝與記錄。 微講座《讓兒童成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者》 　　通過張瑜霞老師的講座我們對幼兒有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步明確“相信兒童是主動(dòng)有能力的學(xué)習(xí)者”的教育觀點(diǎn)。  在集體活動(dòng)中教師以開放性的提問，引導(dǎo)幼兒觀察與思考，幼兒在寬松、愉悅的氛圍下與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。 學(xué)會(huì)放手，給幼兒更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，相信幼兒，給他們成長的時(shí)間和空間，讓幼兒在生活、游戲中自由探索，獲得滿滿成就感。 　　這次學(xué)習(xí)的碰撞是分享、梳理和提升，也是吸納、借鑒和修正，教育之路任重道遠(yuǎn)，相信此次幼兒園園長提高班學(xué)習(xí)，將進(jìn)一步提升我們幼兒園辦園水平和科學(xué)保教質(zhì)量，促進(jìn)我市學(xué)前教育和諧、健康發(fā)展。