<p class="ql-block"> 為了有效提升我園辦園水平和保教質(zhì)量，規(guī)范一日活動(dòng)。2023年03月20日，我園迎來(lái)了西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀骨干教師入園指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 韋星彤副園長(zhǎng)在進(jìn)園指導(dǎo)中，為我園調(diào)整了更科學(xué)的一日活動(dòng)時(shí)間安排；對(duì)各班早操編排提出更科學(xué)合理的建議；在進(jìn)班指導(dǎo)中，對(duì)各班區(qū)域布局和區(qū)域材料投放標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)化提出全面性的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 此次換崗交流活動(dòng)一周的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園的黃秋鳳老師從一日生活中的早接待、教育教學(xué)活動(dòng)組織、體能活動(dòng)的參與、戶外活動(dòng)的分享、孩子的自主游戲等各環(huán)節(jié)，使我們?nèi)〉酶鞣矫娴慕?jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)我園教師學(xué)習(xí)需求，調(diào)整優(yōu)化指導(dǎo)方案。組織教師如何根據(jù)《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)制定五大領(lǐng)域三維目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)分班段研討，指導(dǎo)教師們以同一個(gè)主題活動(dòng)制定三個(gè)不同年齡段的三維目標(biāo)，打破了以往聽訓(xùn)教研的灌輸方式。</p> <p class="ql-block"> 各班段教師代表分享小組研討結(jié)果，經(jīng)西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與評(píng)析，讓老師們明白如何分清領(lǐng)域，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的三維目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 試講簡(jiǎn)單卻也很難，通過(guò)黃秋鳳老師的試講分享，我們明白了試講作為評(píng)估教師基本素質(zhì)和展示教師教學(xué)能力的重要途徑，對(duì)教師綜合素質(zhì)要求很高。所以，我們教師要不斷的學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等專業(yè)理論知識(shí)。</p> <p class="ql-block">最后，李姿蓉老師給我們分享了西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園開展的主題成果。主題活動(dòng)尊重了“以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本”的學(xué)習(xí)原則，主重幼兒個(gè)性的發(fā)展，重視和研究的是幼兒探索學(xué)習(xí)的方式，為每個(gè)幼兒提供發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中超越，獲得新發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為期一周的崗位置換幫扶活動(dòng)，西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覉@教育提供了優(yōu)質(zhì)的資源。我們將會(huì)把縣直機(jī)關(guān)幼兒園教育智慧留在古障鎮(zhèn)幼，因地制宜地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們以最真誠(chéng)的感恩之心對(duì)西林縣直機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示深深的感謝！</p>