分享成功 互動提升 取長補(bǔ)短 共同提高 ——北門明德小學(xué)成功舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會琉璃 <p class="ql-block"> 俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，探索班主任工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展，近日,北門明德小學(xué)在二樓錄播教室召開了一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。交流會由鄧校長主持。</p> <p class="ql-block"> 交流會上，先由六（1）班劉會琴老師和六（2）班高文潔老師進(jìn)行了精彩的發(fā)言。她們從班干部的培養(yǎng)和正面管教開始，根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗(yàn)，用一個個真實(shí)、鮮活的典型案例，介紹了她們擔(dān)任班主任工作的做法和體會，以及自己對教育事業(yè)的理解，對學(xué)生的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 接著，各個年級的班主任逐一進(jìn)行了發(fā)言。從她們的發(fā)言中，我們真切地感受到我校廣大班主任教師在教學(xué)、科研任務(wù)壓力大的情況下，克服困難，勇于擔(dān)當(dāng)，在為人師表、潛心育人、幫助學(xué)生成長成才方面默默無聞地做了大量的工作，真正體現(xiàn)了班主任愛生敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，令老師們深受感動，也很受啟發(fā)。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時，大家也進(jìn)行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑，與同事共同商榷改進(jìn)的良策。</p> <p class="ql-block"> 最后，任冬梅校長做了交流總結(jié)：她首先肯定了各位班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻(xiàn)，與此同時，她要求班主任老師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于吸取有益經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提出三有：“有目標(biāo)”，“有標(biāo)準(zhǔn)”，“有方法”；三心：“愛心”，“決心”，“恒心”；“多一些笑容”，“多一些交流”，“多一些合作”；“給每個孩子適合自己成長的方案”，“給每個孩子一份平等的愛。”</p> <p class="ql-block"> 一個優(yōu)良的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展起著不可忽視的作用，但是在一個優(yōu)良的班集體背后，是每一位班主任用自己的繁忙共同托起孩子們蔚藍(lán)的天空。孩子成長的過程也許是瑣碎的，是雜亂的，但是當(dāng)我們每一位班主任回眸一學(xué)期走過的路程，有的是無盡的欣慰與輝煌的成績。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，會后，班主任都表示，通過本次交流會進(jìn)一步加深了對班主任工作的認(rèn)識，也進(jìn)一步提升了對師德的理解。通過此次交流，大家能借鑒他人的教育經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，并結(jié)合自己的實(shí)際探索適合自己班級管理的新路子，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。</p> <p class="ql-block"> 審核：任冬梅</p><p class="ql-block"> 編輯：李幸芝</p> 班主任交流會班級工作經(jīng)驗(yàn)取長補(bǔ)短學(xué)生多一些六班老師