<p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地貫徹落實(shí)2022版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》理念，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。甘泉縣第三小學(xué)以“聚焦新課標(biāo)，踐行新理念”為主題的公開課活動(dòng)，在學(xué)校精心組織和安排下，本周仍在有序的進(jìn)行！</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面跟隨我們一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的課堂吧??</p><p class="ql-block"><br></p> 且教且學(xué) 各展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">教師們個(gè)個(gè)精神飽滿，激情滿懷,課堂設(shè)計(jì)新穎,教法靈活，環(huán)節(jié)緊湊、教態(tài)自然，具有熟練掌控教材的能力。</p> “語”你成長 <p class="ql-block ql-indent-1">劉健芳老師執(zhí)教的《趙州橋》，授課過程中劉老師抓住趙州橋的“雄偉、堅(jiān)固、美觀”關(guān)鍵詞語，來引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文內(nèi)容，讓孩子們?cè)趯捤傻姆諊袑W(xué)習(xí)，去體會(huì)，學(xué)生聽講認(rèn)真，并積極發(fā)表自己的看法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙喜紅老師執(zhí)教的《火燒云》，利用多媒體出示火燒云的顏色和形態(tài)變化的圖片，讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞、句進(jìn)行體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生以讀為主線，讀中感悟，悟中生情；在讀中品味作者用詞的精美，感受火燒云的絢麗，領(lǐng)悟作者對(duì)大自然的喜愛之情，同時(shí)激發(fā)孩子們對(duì)大自然的喜愛之情；進(jìn)一步讓學(xué)生仿說，從而積累課文的寫作方法，為學(xué)生今后的語言發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> “英”你精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">魏蓉老師執(zhí)教的是五年級(jí)下冊(cè)Unit5 What's the weather like? Let's learn，通過天氣預(yù)報(bào)的音樂導(dǎo)入，用chant貫穿整個(gè)課堂，注重英語詞性和單詞拼讀規(guī)則教學(xué)，多樣化的練習(xí)方式營造了輕松活潑的教學(xué)氛圍，孩子們惟妙惟肖的模仿、爭先恐后地表演使課堂氣氛熱烈且和諧。本節(jié)課不僅提升了孩子們的英語水平，還培養(yǎng)人學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的課堂效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">韓娟老師執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè) Unit 5 What is he like?Let's learn，韓老師通過創(chuàng)設(shè)情景和應(yīng)用精美的課件，讓孩子在真實(shí)的情景中習(xí)得目標(biāo)語言，以描述朋友為教學(xué)主線激活學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)描述人物性格類詞匯，整堂課能夠踐行英語活動(dòng)觀，多方面多層次的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，在不同的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、合作能力和語言表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬靜老師執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè)Unit 4 At the sports meeting. Let's talk, 馬老師抓住對(duì)話課的特點(diǎn)，<span style="font-size: 18px;">在新知呈現(xiàn)部分分，鼓勵(lì)學(xué)生通過讀圖、聽錄音、略讀、精讀等方式獲取新知，</span>注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，并適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。馬老師在文本的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展升華，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查組內(nèi)成員運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)參加了什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，潤物細(xì)無聲地促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。同時(shí)教學(xué)評(píng)一體化極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> 共研共磨 采擷碩果 <p class="ql-block ql-indent-1">此次公開課活動(dòng)，老師們精心準(zhǔn)備，深研新課標(biāo)，研究教材，研究學(xué)生，同學(xué)科組積極聽課，每位老師積極思考，課后各教研組進(jìn)行評(píng)課，老師們各抒己見，相互促進(jìn)，相互提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次公開課活動(dòng)讓教師都有一個(gè)小小的進(jìn)步，教學(xué)的魅力需要我們共同來探究，我們會(huì)共同堅(jiān)守這份教育初心，在美美與共的教育道路上且思且行。</p>