<ul class="ql-block"><li>老師不僅要教學相長，也要教研相長</li><li>雜志沒有</li></ul> <p class="ql-block">教研論文的解析</p><p class="ql-block">精心構思，</p> <p class="ql-block">一、精心構思</p> <ol class="ql-block"><li>找準選題：解決寫什么的問題，然后再考慮怎么寫，只有方向正確了，才能順暢</li></ol><ul class="ql-block"><li>遵循實踐性、創(chuàng)新性、價值性、可行性原則</li><li>把自己的實踐做轉化為論文的寫</li><li>選題要有新意，人人心中有，各個筆下無</li><li>選題有沒有價值非常重要，價值從兩方面考慮理論價值和實踐價值</li><li>不是所有的選題都適合所有的老師做的</li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">強調選題基本落腳點在課堂，課堂是學生成長殿堂和教師專業(yè)發(fā)展的搖籃</span></li><li>要追熱點，但不要盲目跟風，新的未必就是對的</li><li>選題時不要東一榔頭，西一棒，要 做深做透</li><li>老師缺少問題意識，這個要增強，從生活中尋找，舊的解決了，新的問題又出現(xiàn)了，做教學的有心人，做有寫作價值的選題。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">政治選題參考</p> <p class="ql-block">歷史、地理選題</p> <p class="ql-block">浙江省重點教研課題指南</p> <p class="ql-block">示例</p><p class="ql-block">從不同角度闡釋</p> <p class="ql-block">2.收集并梳理材料</p><ul class="ql-block"><li>精彩的教學片段，生動的教學故事</li><li>要真實、典型、有普遍意義</li><li>要有文本資料的查詢，從前人的基礎上思考能做些什么</li><li>理論材料要正確、權威，第一手資料，以免誤傳</li><li>摘抄的句子要標注來源</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.列好提綱</p><ul class="ql-block"><li>提煉主題：主張什么，觀點鮮明，一篇文章一個主題并選擇最佳表現(xiàn)方式</li><li>題目是被包含在論題中的</li><li>精心構思非常重要</li></ul><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.恰當?shù)念}目</p><p class="ql-block">好的題目等于文章的一半</p> <p class="ql-block">示例</p><p class="ql-block">副標題可加可不加就不要加</p><p class="ql-block">題目要簡潔，不要太長</p> <p class="ql-block">2.簡明精準的摘要與關鍵詞</p><p class="ql-block">摘要不要引文</p> <p class="ql-block">關鍵詞主要來源于題目</p><p class="ql-block">摘要要精煉，不能第一人稱，</p> <p class="ql-block">框架</p> <p class="ql-block">3.合理的結構</p><ul class="ql-block"><li>議論文：提出問題，分析問題，解決問題</li><li>開頭一定要開門見山，寫下寫這篇文章的背景或緣由</li><li>結尾是總結和升華，有時還要指出還存在的問題</li><li>并列式：平面的維度</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">遞進式案例</p> <p class="ql-block">并列式案例</p> <p class="ql-block">并列式關系字數(shù)最好一樣</p><p class="ql-block">遞進式可以字數(shù)一樣也可以不一樣</p> <p class="ql-block">絕大部分文章一級標題就夠了，不要超過三級標題</p> <p class="ql-block">如果是五千字，那應該是每個部分都是一千字</p><p class="ql-block">同一層次下的篇幅大致要相同</p> <p class="ql-block">遞進式案例可以不一樣，要視實際情況</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.充分的論證</p><p class="ql-block">論文三要素</p><ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">論點</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">明確具體</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">論據(jù)</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">充分有力：既要擺事實又要講道理</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">論證</span>符合邏輯：對自己所認識的問題刨析</li></ul> <p class="ql-block">5.精準的參考文獻</p><ul class="ql-block"><li>要如實標注，體現(xiàn)了你的學術誠實</li></ul> <p class="ql-block">示例</p><ul class="ql-block"><li>兩次及以上標同一個序號，只引用一次不用標注頁碼</li><li>直接引用，不能改變字句加引號和冒號</li><li>間接引用，可以不加引號，用逗號，在尊重原文基礎上適當增減概論</li></ul> <p class="ql-block">參考文獻（常用）示例</p><p class="ql-block">著作要標注出版社和出版社地點</p><p class="ql-block">都不加書名號</p> <p class="ql-block">三、反復打磨</p><p class="ql-block">好文章是反復打磨的產(chǎn)物</p> <p class="ql-block">修改建議：</p><p class="ql-block">修改先整體后局部</p><p class="ql-block">材料包括文獻</p><p class="ql-block">語言要準確、簡練、通俗易懂</p> <p class="ql-block">修改示例1</p> <p class="ql-block">修改示例2</p> <p class="ql-block">修改示例3</p> <p class="ql-block">高質量的教研論文應具備</p><p class="ql-block">還應該補充一點有學科特色</p> <p class="ql-block">好文章是怎么煉成的？</p><ul class="ql-block"><li>一定要多讀書，讀好書，沒有專業(yè)閱讀就沒有專業(yè)寫作，老師更加多自覺閱讀</li><li>一定要是實際經(jīng)歷的</li><li>要快速進步就一定多反思</li><li>要經(jīng)常寫作，寫作沒有捷徑，只能經(jīng)常寫，只要堅持</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">投稿建議</p><ul class="ql-block"><li>了解期刊的風格</li><li>近期教學熱點</li><li>關注</li></ul><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">特別提醒</p><p class="ql-block">1.不要東拼西湊，更不要抄襲，檢測出來百分之十五是合格的</p><p class="ql-block">2.不要一稿多投，也不要一投多稿</p><p class="ql-block">3.要反復修改、打磨</p><p class="ql-block">4.準確</p><p class="ql-block">5.時效性</p><p class="ql-block">6.字數(shù)控制三千到五千</p>