<p class="ql-block">??幼兒園的生活快樂而充實(shí)</p><p class="ql-block">時(shí)間?是讓人猝不及防的東西??</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間快樂的一周悄悄溜走了??</p><p class="ql-block">嘿嘿??讓我們把鏡頭??拉近些</p> 一、律動(dòng)《五只鯊魚找朋友》 <p class="ql-block">跟著音樂做起來吧！</p> 二、游戲《種土豆》 <p class="ql-block">1、鍛煉孩子雙腳夾物蹦以及身體協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2、鍛煉孩子的跳躍能力和下肢肌肉??</p> 三、繪本《小木匠學(xué)手藝》 <p class="ql-block"> 《小木匠學(xué)手藝》這個(gè)故事中，老木匠是個(gè)聰明寬厚的為人師者。他教導(dǎo)徒弟的方式，體現(xiàn)了身教重于言教。他知道小木匠聰明有余卻耐心 不足，而學(xué)手藝首先要重視基本功的磨練，然后才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他手藝。老木匠沒有直接以言語規(guī)勸或斥責(zé)小木匠的缺點(diǎn)，而是善用機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)了會(huì)走會(huì)動(dòng)的小木驢贈(zèng)送給小木匠。大概在老木匠的意料之中，這位自以為技高一籌的徒弟，果真把小木驢改造了一番。沒想到這么一來，卻破壞了師傅原來巧妙的設(shè)計(jì)。由此他才靜下心來認(rèn)真反思，終于體會(huì)出師傅的良苦用心。然后才心服口服，老老實(shí)實(shí)回去拜師學(xué)藝。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)沒有捷徑，每個(gè)人都要虛心而踏實(shí)地向前邁進(jìn)。</p> 四、種植草莓 <p class="ql-block"> 太棒了，我們有了自己的菜園子啦！我們一起動(dòng)手把草莓苗種到土壤里，每天散步的時(shí)候都會(huì)看到它們，期待小草莓能茁壯成長！</p> 五、繪畫“點(diǎn)的練習(xí)” <p class="ql-block"> 一望無際的沙漠真美麗，小朋友們請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)把沙子添畫出來！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.注意點(diǎn)的疏密安排與分布</p><p class="ql-block">2.注意涂色時(shí)不能涂到輪廓外面，用不同黃色系列表示沙丘更有層次感。</p> <p class="ql-block">周末愉快??</p><p class="ql-block">期待下周精彩??</p>