課堂教學(xué)展風(fēng)采，聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)——南寨小學(xué)數(shù)學(xué)組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)報(bào)道

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為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提升。2023年2月5日，按照學(xué)?！堵?tīng)評(píng)課活動(dòng)實(shí)施方案》，南寨小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 　　每位數(shù)學(xué)教師都能深鉆教材，精心備課，按照南寨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂六環(huán)教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，啟發(fā)引導(dǎo)，探究新知，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，努力打造高效課堂。 　　在評(píng)課中，各位教師都公正、客觀地評(píng)價(jià)，既點(diǎn)評(píng)了教師教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，也指出了其中不足之處。老師們分別從教師的主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性、學(xué)科性等方面進(jìn)行了評(píng)課，并提出了自己的合理化建議。 　　我校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)將常態(tài)化持續(xù)開(kāi)展。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展，為數(shù)學(xué)教研組教師們提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，使教師們分享、學(xué)習(xí)了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促進(jìn)了數(shù)學(xué)組教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升，從而更好地服務(wù)于學(xué)生！ 撰稿:石小溪審核:趙華