<p class="ql-block">為了貫徹落實(shí)推進(jìn)幼小科學(xué)銜接實(shí)施方案的精神，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制，減緩銜接坡度，有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)幼兒入學(xué)的適應(yīng)性教育，我們魚邱湖街道中心幼兒園大班組，以2022年學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接，我們在行動(dòng)”為主題，對(duì)我們的周計(jì)劃安排，進(jìn)行了教研。</p><p class="ql-block"> 在尊重孩子年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的前提下，開展“認(rèn)識(shí)時(shí)間”“小學(xué)，你好”“幼兒園再見”等主題系列活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身心健康、快樂成長。下面是我們大二班開展的“幼兒園，再見”的系列活動(dòng)。</p> 晨間談話：老師，我想對(duì)您說 <p class="ql-block">王夢姚：老師，我們小班的時(shí)候哭鬧，發(fā)脾氣，現(xiàn)在我們不哭鬧了，我們還會(huì)講故事，唱歌，我想對(duì)老師說，謝謝老師，你們很辛苦，把我們從小班帶到大班，謝謝你們。</p><p class="ql-block">胡芮瑄：謝謝老師帶我們成長！</p><p class="ql-block">郭文沫：幼兒園要畢業(yè)了，我想說老師辛苦了！</p> 集體教學(xué)活動(dòng)：我想對(duì)你說 <p class="ql-block">1.幼兒園回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì)自己已經(jīng)長大。樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感，體驗(yàn)共同生活中的師生情，同伴情。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。</p> 繪本：《再見了，我們的幼兒園》 集體教學(xué)活動(dòng)：制作離別紀(jì)念冊 半日活動(dòng)：畢業(yè)典禮 參觀“我的幼兒園成長足跡” 感恩的心：禮物交換 園長頒發(fā)畢業(yè)證書 走“成長之門”