<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——東寧市教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入綏陽第一小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 為切實加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)工作管理，幫助教師打造真實、高效的常態(tài)課堂，提升教師專業(yè)水平，規(guī)范學(xué)校校本研修方式，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，3月23日上午，東寧市教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研員深入綏陽第一小學(xué)檢查指導(dǎo)了學(xué)校教學(xué)工作。</span></p> 深入課堂把脈教學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同下，進修校賀校長、小教部各科教研員分別深入語文、道法、科學(xué)等7個學(xué)科進行了推門聽課。他們以專業(yè)的視角特別關(guān)注到教師課堂教學(xué)的設(shè)計理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師的教學(xué)手段，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。</span></p> 評議指導(dǎo)提質(zhì)增效 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 聽課后，各科教研員分別與授課教師進行了“一對一”式評課指導(dǎo)。他們從教學(xué)思路、教學(xué)方法、信息技術(shù)與課堂的融合度等多方面對教師的課堂教學(xué)進行了耐心細(xì)致的分析與評價?？隙▋?yōu)點的同時，客觀地指出了教師們課堂教學(xué)中存在的問題，并提出了改進方案。每位授課教師都謙虛、認(rèn)真地傾聽并與教研員交流探討，請教教學(xué)中的困惑。教研員們的傾心指導(dǎo)讓每位教師受益匪淺，他們的教學(xué)思維得到拓展，教學(xué)理念得到了轉(zhuǎn)變，教學(xué)能力得到提升。</span></p> 總結(jié)反饋明晰方向 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 聽評課過后，進修校領(lǐng)導(dǎo)還關(guān)切地詢問到學(xué)校校本教研工作的進展情況。她強調(diào)：學(xué)校教研工作要以課堂教學(xué)為主陣地，本學(xué)期進修校提出的主題教研活動“在大單元視角下的集體備課及課例展示活動”學(xué)校要高度重視，并認(rèn)真組織開展。同時，要加強對教師的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，讓教師們以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，在學(xué)習(xí)實踐中不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 通過本次進修校領(lǐng)導(dǎo)到我校進行指導(dǎo)教學(xué)工作，教師們發(fā)現(xiàn)了教學(xué)工作中存在的不足，教研員們悉心的指導(dǎo)如同冬日暖陽縷縷入心，給教師們指明了努力方向。同時也為我校今后能夠更好地開展教學(xué)工作起到了強有力的促進作用。在市進修學(xué)校的正確引領(lǐng)和悉心指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)砥礪深耕，奮楫篤行，努力使學(xué)校教學(xué)工作再創(chuàng)新佳績！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">審核：李秀蘭</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">審編：劉秀花</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">編輯：李 艷</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">照相：唐守前</b></p>