<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 春風化雨，潤物無聲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b>——<span style="font-size: 18px;">七年級英語組“自</span>學·議論·引導”教學法觀摩課</p> <p class="ql-block">時間：2023年3月24日</p><p class="ql-block">地點：融匯樓學術報告廳</p><p class="ql-block">主講教師：韓明</p><p class="ql-block">聽課教師：十七中全體文科教師</p><p class="ql-block">授課內容：Unit 4 Don't eat in class </p><p class="ql-block"> （Section A 1a-1c)</p> <p class="ql-block"> 陽春三月，春光明媚。2023年3月24日星期五上午第三節(jié)課，韓明老師為我們帶來了一節(jié)七年級英語“自學·議論·引導”教學法觀摩課。全體文科教師參加了此次聽課活動。</p><p class="ql-block"> 韓老師的授課內容為Unit 4 Don't eat in class （Section A 1a-1c)，韓老師以簡短視頻導入課程，引出本節(jié)課的主要內容：對于規(guī)則的學習、討論，<span style="font-size: 18px;">激發(fā)了學生的學習興趣。</span></p> <p class="ql-block"> 韓老師的課程設計環(huán)環(huán)相扣，講授猶如春風化雨，潤物無聲，在知識拓展和方法點撥方面層層遞進，步步深入，讓學生們在享受的同時學到了新知。也為我們所有英語老師起到了示范引領的作用。</p> <p class="ql-block"> 學生們全身心投入到課堂之中，在學習到了語言知識之后將其內化于心，使所學到的知識轉化為語言技能，和同學們交流討論，制定本班的班規(guī)，做到了學以致用。</p> <p class="ql-block"> 在本節(jié)課當中，韓老師利用希沃白板進行備課，課程當中設計了視頻、游戲等環(huán)節(jié)，利用信息技術推動英語教學，這種創(chuàng)新意識值得我們每位英語教師學習。</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課除了講授英語知識祈使句、情態(tài)動詞的用法之外，更將德育教育滲透到了整堂課當中，告訴同學們什么事情是能做的，什么事情是不能做的，什么事情是必須做的，什么事情是不應該做的。學生們在學習英語知識之余，在品德方面也得到了進一步的提升。</p> <p class="ql-block"> 在布置作業(yè)的環(huán)節(jié)，韓老師進行了分層布置作業(yè)的設計，對于不同程度的同學選擇不同的作業(yè)來做，既照顧了學困生，又使學優(yōu)生有所收獲，將新課標的思想貫徹落實于自己的教學實踐當中。</p> <p class="ql-block"> 聽課之后，英語組全體教師就地評課，每位教師都提出自己對這節(jié)課的看法，大家的思想不斷的碰撞，每一位教師從不同角度都得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 教師的成長不但需要自己的努力，也需要集體智慧的幫助。韓老師的這節(jié)課為我們做了很好的示范引領，也為我們今后的教學工作提供了思路和方向。相信英語組的老師們，在這樣的帶動之下一定會不斷創(chuàng)新，不斷提高，共同進步。</p>