國(guó)培點(diǎn)亮心燈揚(yáng)帆砥礪前行——東光縣“國(guó)培計(jì)劃（2022）”—農(nóng)村幼兒園“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶整園教師培訓(xùn)項(xiàng)目

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一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度，一顰一笑一室知己，一舉手一投足一曲別樣風(fēng)采。2023年3月25日，東光縣“國(guó)培計(jì)劃（2022）”——農(nóng)村幼兒園“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶整園教師培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了第三次線下培訓(xùn)，這是一場(chǎng)精彩的培訓(xùn)，也是一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)! 《幼兒園主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》 高丹丹碩士研究生，講師，滄州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校早期教育專(zhuān)業(yè)課程負(fù)責(zé)人，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)雙師型教師。研究方向?yàn)閷W(xué)前教育專(zhuān)業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)和嬰幼兒家庭教育。滄州市學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 高丹丹老師從“幼兒園主題活動(dòng)的特點(diǎn)”、“幼兒園主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)”“幼兒園主題活動(dòng)的實(shí)施”三個(gè)方面為我們講授了怎樣更好地設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒園的主題活動(dòng)?！耙?xún)和癁楸荆詢(xún)和陌l(fā)展需要為本”這一指導(dǎo)思想隨處可見(jiàn)。幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谠O(shè)計(jì)和實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)時(shí)要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，切實(shí)貼合幼兒的生長(zhǎng)變化，讓孩子們能在主題活動(dòng)中獲得快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。 “國(guó)培”期間，專(zhuān)家精彩的講演，都洗刷著我們倦怠的心靈；她們結(jié)合自己豐富的心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，將相關(guān)的理論知識(shí)深入淺出地闡述講解，使我們學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和研究問(wèn)題的方法，受益匪淺。 《兒童視角下的幼兒園課程建設(shè)》 郭麗娟滄州市第二幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)，中小學(xué)正高級(jí)教保師，河北省特級(jí)教師，河北省骨干校長(zhǎng)，河北省首批名師工作室主持人，河北省國(guó)培專(zhuān)家，河北省省培指導(dǎo)專(zhuān)家組成員，河北大們學(xué)碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師，河北師范大學(xué)卓越教師培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)踐導(dǎo)師。 幼兒園課程建設(shè)是基于兒童視角的開(kāi)展的，也是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的核心手段，郭麗娟老師不但解讀了豐富的活動(dòng)經(jīng)歷與多樣化的生活體驗(yàn)對(duì)兒童未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的重要性，還提出了如何實(shí)現(xiàn)兒童與成人視角的融合，最終將理念落實(shí)于課程實(shí)施的行動(dòng)中，讓兒童體驗(yàn)到自己的力量，在課程中獲得最大的發(fā)展。 “吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，每次學(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng)，因?yàn)樾闹械哪欠轃釔?ài)，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！ 國(guó)培給了我們一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們從中學(xué)到了很多，也彌補(bǔ)了以前認(rèn)識(shí)上的不足，每一次和專(zhuān)家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，對(duì)今后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有很強(qiáng)的指引作用。培訓(xùn)總是有限的，但開(kāi)啟的心智給了培訓(xùn)學(xué)員廣闊的天地與無(wú)窮的動(dòng)力。培訓(xùn)是暫時(shí)的，但進(jìn)取是終生的！