<p class="ql-block">2023年3月20日上午(星期一)我們迎來了幼兒園的????升國旗儀式。升旗活動是向孩子們進行愛國主義教育的良好契機，能夠潛移默化的培養(yǎng)孩子愛家，愛園，愛國的情感??</p><p class="ql-block">第一項:出旗????</p><p class="ql-block">莊嚴的升旗儀式開始了</p><p class="ql-block">本次的升旗儀式由大三班的小朋友擔任</p><p class="ql-block">護旗手：劉燦奕、喻晨祥、張宇坤、陳羽豐</p><p class="ql-block">第二項:升國旗 奏國歌????</p><p class="ql-block">國歌響起，全體老師和寶貝們都在行“注目禮”目送國旗冉冉升起。</p><p class="ql-block">第三項:國旗下講話（歐陽家佑小朋友）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">升旗儀式到此結(jié)束，小小的儀式，大大的情懷！卻蘊含著愛國主義教育，激發(fā)了孩子們的愛國情懷，從小做個有抱負的中國人????并祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝?我們的少兒藝校幼兒園越來越好，愿我們的寶貝健康成長！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">科學活動??《好玩的拉線游戲》</b></p><p class="ql-block">1、通過一系列有關(guān)繩子的游戲，激發(fā)幼兒對玩繩的興趣，讓幼兒體會到玩繩的快樂。</p><p class="ql-block">2、通過玩繩，充分發(fā)揮幼兒的想象力創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">3、通過玩繩，使幼兒掌握簡單的玩編技巧和方法，訓練幼兒手、眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。</p><p class="ql-block">5、體會集體合作游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">科學小游戲，比一比，誰爬的快??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">你好，春天??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">春天里有什么？它們是什么顏色，我們把它們畫出來吧??</span></p><p class="ql-block">曹鈺沂：有油菜花??</p><p class="ql-block">熊妤瑾：還有各種各樣的小花都開了??</p><p class="ql-block">鄒綰青：大樹也綠了，開了新芽??</p><p class="ql-block">歐陽家佑：還有小蝌蚪</p><p class="ql-block">老師：哇！你們好棒啊????</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">瓶子??里的春天??????</b></p><p class="ql-block">春天遍布幼兒園每個角落??</p><p class="ql-block">把春天裝進瓶子里??</p><p class="ql-block">記錄好看又好玩的手工創(chuàng)作??</p><p class="ql-block">讓我們赴一場春天的約會吧??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">童年“箏”好??</b></p><p class="ql-block">春風搖曳 繁花盡染</p><p class="ql-block">微風拂面的春天</p><p class="ql-block">是放飛風箏的季節(jié)</p><p class="ql-block">讓我們與風箏相聚</p><p class="ql-block">與天空相約一起去看看</p><p class="ql-block">春天最美的樣子</p> <p class="ql-block">帶著孩子們做風箏??</p> <p class="ql-block">設計自己喜歡的圖案</p> <p class="ql-block">在把它們剪下來??</p> <p class="ql-block">作品展示?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">美術(shù)活動??《彩色的房子》</b></p><p class="ql-block">1.嘗試運用粗細不同的筆作畫，能運用點線面進行裝飾</p><p class="ql-block">2.感受線描畫的美，體驗與同伴一起創(chuàng)作的樂趣</p><p class="ql-block">3.了解不同類型的房子并知道其特征</p> <p class="ql-block">作品展示?</p> <p class="ql-block">在運動會布幕上，簽上我們的名字??</p> <p class="ql-block">畫上在運動的小人?????♀??????????♂?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">家園??共育??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本周課后延伸:</span></p><p class="ql-block">1.社會活動《逛超市》</p><p class="ql-block">周末家長帶孩子逛超市完成小任務，表格周一帶過來。</p><p class="ql-block">?.有目的地進行參觀超市。</p><p class="ql-block">?.用前書寫的方式記錄自己參觀超市的結(jié)果。</p><p class="ql-block">?.參觀超市時家長記得拍攝照片或視頻發(fā)群里哦??（橫向拍照）</p><p class="ql-block">2.牛奶杯:種植一些豆子（水培、土培都可以）</p>