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智慧引領(lǐng)促成長,學(xué)思悟行共提升——2022年從化區(qū)小學(xué)校長任職資格班第一小組跟崗培訓(xùn)簡報(bào)

從化區(qū)西寧小學(xué)

<p class="ql-block">  “風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí),不待揚(yáng)鞭自奮蹄?!?月20日上午8:00,從化區(qū)小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班第一小組學(xué)員一行12人來到廣州市越秀區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí),單校長帶領(lǐng)該校領(lǐng)導(dǎo)班子熱情地接待大家。</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)的第一天,我們跟隨學(xué)校的常態(tài)安排參加了升旗儀式。學(xué)校特有的升旗儀式吸引了我們:以年級為單位開展國旗下的一分鐘即興演講、班級表演唱、頒獎(jiǎng)活動(dòng)、校長致辭……讓我們深切感受到學(xué)校適時(shí)抓住每一個(gè)育人契機(jī),把德育教育貫穿于日常每一個(gè)細(xì)節(jié),用至真至誠至愛的人格魅力去影響學(xué)生,帶領(lǐng)孩子們走向道德光輝的頂點(diǎn)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> 主題講座 <p class="ql-block">  升旗儀式結(jié)束后,單校長就為我們帶來一場教育盛宴:做了題為《鑄造開啟天賦的鑰匙,建設(shè)追逐夢想的家園》的講座,東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“自能教育”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一個(gè)主張、三個(gè)目標(biāo)、五項(xiàng)策略”的特色辦學(xué)模式,繼承“主動(dòng)發(fā)展”“筑夢教育”的辦學(xué)歷史,開展“兒童本天賦,自能助成長”的教育實(shí)踐,主張“主體主動(dòng)”成長,構(gòu)建金鑰匙課程體系,營造“夢想家園”特色校園文化,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,打造具有鮮明特色的學(xué)校品牌。單校長特別解讀“天賦少年”培養(yǎng)目標(biāo),他認(rèn)為“天賦”是與生俱來稟受于天的資質(zhì),對于兒童來說,最大的天賦就是他們具有很強(qiáng)的可塑性和不斷增強(qiáng)的自我塑造力,以及有待充分發(fā)展的多元智能。單校長還介紹了學(xué)校“知行體驗(yàn),成長有感”德育策略、“一二三課堂教學(xué)模式”、金鑰匙課程體系等,他還認(rèn)為學(xué)校發(fā)展要全面謀劃,按輕重緩急逐步推進(jìn),當(dāng)學(xué)校向上發(fā)展到一定階段,我們要對辦學(xué)理念、目標(biāo)、策略等頂層設(shè)計(jì)進(jìn)行新的更高水平的解讀。</p> <p class="ql-block">  3月23日早上,學(xué)校的德育特色班——南山中隊(duì)的展示,學(xué)校班子、級長、科長和社區(qū)干部、轄區(qū)民警等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)與我們齊聚二樓電教室,一起分享和探討家校社聯(lián)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  四⑤班班主任馮老師做了題為《讓德育喚醒成長的力量》的經(jīng)驗(yàn)分享,她從“微習(xí)慣”助力,成就最好的自己和活動(dòng)喚醒自我意識,爭做時(shí)代好少年兩個(gè)方面詳細(xì)地分享了做班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深刻體會(huì)到做好班主任,既要著眼于細(xì)微處,也要充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,更要有持之以恒的毅力。</p> <p class="ql-block">  接著單校長做了精彩點(diǎn)評,并用了“感動(dòng)、觸動(dòng)、激動(dòng)”三個(gè)詞高度贊賞了馮老師無微不至關(guān)心和教育學(xué)生的教育情懷。接著學(xué)校的級長、科長代表及學(xué)員代表殷校長也做了簡單交流。最后,兩個(gè)校區(qū)的轄區(qū)民警就如何加強(qiáng)警校共建、打造平安校園以及保障維護(hù)校園及周邊秩序和穩(wěn)定所涉及的問題進(jìn)行了深入交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> 參觀學(xué)習(xí) <p class="ql-block">  根據(jù)學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)安排,3月20日下午和3月23日下午,我們參觀了學(xué)校開展的素養(yǎng)課程。東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)課程主要打造“班品”課程,拓展了籃球、乒乓球和健美操等校品課程。學(xué)校的班品、級品、校品的訓(xùn)練都是安排在早上和下午的素養(yǎng)課程時(shí)段,讓學(xué)校的“金鑰匙”課程輕松落地。</p> <p class="ql-block">  3月21日早上,在吳校長的帶領(lǐng)下,我們一行到越秀區(qū)小北路小學(xué)參加《聚焦育人方式變革,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展》系列專場會(huì):在一樓操場看了學(xué)生實(shí)踐探索豐碩成果;聆聽了盧校長、全校長、韓校長的精彩報(bào)告;觀看了學(xué)校陽光“5+N”課程創(chuàng)新展示,給了我們新的啟迪與思考。</p> <p class="ql-block">  3月21日下午,我們參觀了東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的研學(xué)基地之一——廣東省婦兒活動(dòng)中心,體會(huì)到學(xué)校充分整合轄區(qū)內(nèi)資源,發(fā)揮育人功能。</p> <p class="ql-block">  3月22日早上,單校攜同吳校帶我們來到廣州市白云區(qū)賢豐第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)和交流。賢豐二小的謝校長細(xì)致介紹了學(xué)校的概況,并從學(xué)校管理模式、校園文化建設(shè)、學(xué)校課程設(shè)置等多方面做了詳細(xì)的介紹,將建校多年的豐富經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,我們獲益良多!</p> <p class="ql-block">  接著我們參觀了學(xué)校設(shè)備先進(jìn)的功能室場、生機(jī)盎然的小農(nóng)田“綠豐園”和設(shè)備齊全的賢豐廚房,并且品嘗了家長與孩子們共同烹制的佳肴。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任心,為此,賢豐二小挖掘了很多勞動(dòng)元素,扎實(shí)落實(shí)勞動(dòng)教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> 課例交流 <p class="ql-block">  3月23日早上和3月24日早上,學(xué)校為我們展示了三節(jié)精彩的課例,分別是梁老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《圓錐的認(rèn)識和體積 例1 例2》、王老師執(zhí)教的語文課《那個(gè)星期天》、石老師執(zhí)教的體育課《乒乓球球感練習(xí) 》,老師們對于新課標(biāo)的理解非常到位的,課例充分展示了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">梁老師執(zhí)教數(shù)學(xué)課《圓錐的認(rèn)識》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">王老師執(zhí)教語文課《那個(gè)星期天》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">石老師執(zhí)教體育課《乒乓球球感練習(xí)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">  全體學(xué)員觀摩了體育課后,就學(xué)校的體賦能課程開展和落實(shí)情況進(jìn)行了交流討論。石老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),劉校長立足體育教育實(shí)踐,緊跟學(xué)校的體賦能課程研究,與學(xué)員們分享,落實(shí)體能活動(dòng),做到:健康第一,體格奠基。最后,學(xué)校課后服務(wù)托管機(jī)構(gòu)分享了《課后服務(wù)課程管理智慧》、基于新課標(biāo)課程與教學(xué)設(shè)計(jì)《門薩思維》解讀,</span>讓我們從多角度、全方位的了解了東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)以班品課程為內(nèi)容依托<span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">,覆蓋“德智體美勞”五大方面30多門素質(zhì)教育課程資源,打造學(xué)校素質(zhì)教育資源“儲(chǔ)備庫”,助力學(xué)校開展多元課程。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> 實(shí)踐提升 <p class="ql-block">  每天下午固定的研修討論時(shí)間,我們結(jié)合學(xué)習(xí)和參觀的內(nèi)容,分段進(jìn)行了紅色研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)是一種收獲,分享是滿滿的精彩。3月24日,全體學(xué)員根據(jù)一周的跟崗活動(dòng)舉行了學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì),學(xué)員們都對自己的跟崗學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),分享了自己的收獲。</p> <p class="ql-block">  “采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己”。本次跟崗學(xué)習(xí),越秀區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們安排了豐富的校內(nèi)外學(xué)習(xí)行程:從校內(nèi)到跨校、跨區(qū)的參觀學(xué)習(xí),從學(xué)校到社區(qū)……我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  短暫的學(xué)習(xí)之旅雖已結(jié)束,但視野的拓寬,思維的碰撞等讓我們有所感觸,有所感悟,有所反思。相信對每一位學(xué)員今后的工作,教育教學(xué)也產(chǎn)生了新的思考和行動(dòng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">從化區(qū)小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班第一小組</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">殷碧玉、李 靜、嚴(yán)俊豐、周瑞瓊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">鄺小聰、李建培、鐘華麗、劉邦泰</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">李昔全、吳麗銀、鄺熾宏、梁彩云</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">本文供稿、攝影、編輯、美化全組成員合作完成</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">2023年3月</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p>

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