<h3> 最美校園二月天，春風(fēng)含笑柳如煙。在這般萬(wàn)紫千紅斗芳菲的日子里，孩子們開(kāi)啟了翹盼已久的校園生活。為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。家校之間交流學(xué)生在校及在家的情況，可以使老師更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能更好的教育自己的子女。3月9日，白小瓏璽校區(qū)五6班家長(zhǎng)會(huì)如期開(kāi)展。</h3> <h3>本次會(huì)議包括一下幾部分：<br>一、學(xué)生在校情況分享<br>二、勞動(dòng)教育<br>三、閱讀習(xí)慣<br>四、家長(zhǎng)講堂<br>五、如何提高體育成績(jī)<br>六、心理健康<br>七、育兒故事分享</h3> <h3>學(xué)生在校情況</h3> <h3>勞動(dòng)教育</h3> <h3>閱讀習(xí)慣</h3> <h3> 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》要求，五年級(jí)學(xué)生課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，學(xué)生需要從碎片化的閱讀進(jìn)階為整本書(shū)閱讀。因此培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。</h3> <h3> 學(xué)生在校期間每天中午會(huì)有閱讀時(shí)間，家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一本自己喜歡的文學(xué)類書(shū)籍。近期語(yǔ)文課上講解了閱讀古典名著的方法，孩子們可以利用這個(gè)時(shí)間讀一讀四大名著，拓展自己的閱讀量?；丶液髴?yīng)減少孩子看電子設(shè)備和漫畫(huà)的時(shí)間，保護(hù)視力的同時(shí)讓孩子們專注文字本身并深層的思考。<br> 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。周末兩天孩子可以繼續(xù)閱讀自己喜歡的書(shū)籍，利用讀書(shū)筆記、手抄報(bào)和思維圖等方式整理自己的閱讀思路，將閱讀內(nèi)容外化。同時(shí)，家長(zhǎng)朋友們也可以開(kāi)展書(shū)香家庭，親子閱讀活動(dòng)，周末抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子一起讀書(shū)，交流讀書(shū)心得，通過(guò)讓孩子不斷的閱讀和表達(dá)，培養(yǎng)他的讀書(shū)興趣。</h3> <h3>英語(yǔ)老師的視頻分享</h3> <h3>家長(zhǎng)講堂</h3> <h3>如何提高體育成績(jī)</h3> <h3> 今年的國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)量不同于往年，上報(bào)的時(shí)間及出成績(jī)的時(shí)間都順延了，且學(xué)生身體健康狀況及反應(yīng)各不相同?；诖嗽?，今年的國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)量成績(jī)不作為評(píng)優(yōu)評(píng)先參考使用，請(qǐng)家長(zhǎng)們知曉！<br>鑒于學(xué)生們近階段身體的特殊情況，請(qǐng)確保學(xué)生身體健康的前提下，學(xué)生陽(yáng)康之后不適合劇烈的大運(yùn)動(dòng)量練習(xí)，適合加強(qiáng)柔韌練習(xí)項(xiàng)目為主，比如：一分鐘的仰臥起坐、坐位體前屈等運(yùn)動(dòng)。</h3> <h3>健康安全、心里健康</h3> <h3> 最后是本班楊瑞琪家長(zhǎng)進(jìn)行育子故事分享，讓班里所有家長(zhǎng)又得到了在教育孩子們中得到了更多的思考與啟發(fā)。</h3> <h3> 通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要家校共同努力，多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，家校攜手，聚力護(hù)成長(zhǎng)。</h3>