<p class="ql-block">在中國博大精深的傳統(tǒng)文化中，傳統(tǒng)節(jié)日是其中一個(gè)重要組成部分，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特習(xí)俗。蒲公英中隊(duì)的孩子們開展了一次，中國傳統(tǒng)節(jié)日的綜合性學(xué)習(xí)。</p> 第一階段? ? 小組合作搜集資料 <p class="ql-block">1.回顧：《古詩三首》——《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》，這三首是分別介紹了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？這些節(jié)日又有哪些習(xí)俗？</p><p class="ql-block">2.回憶：你知道我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗，讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動，了解有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，又有哪些習(xí)俗。</p><p class="ql-block">3.借助表格，小組討論。</p><p class="ql-block">①自由組成六人的小組。</p><p class="ql-block">②選出組長</p><p class="ql-block">③確定組員的分工</p><p class="ql-block">4.學(xué)生利用周末搜集資料。</p> 第二階段? ?交流整理 互相補(bǔ)充 <p class="ql-block">小組交流確定:匯報(bào)哪些傳統(tǒng)節(jié)日？匯報(bào)哪些內(nèi)容？用什么方式來匯報(bào)？</p> 第三階段? 學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示 <p class="ql-block">各個(gè)小組富有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)節(jié)日詩朗誦、節(jié)日故事、PPt講解、剪貼報(bào)等方式進(jìn)行展示，讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block">阿巴阿巴小組:春節(jié)</p> <p class="ql-block">牛牛小組:元宵節(jié)</p> <p class="ql-block">青團(tuán)小組:清明節(jié)</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意小組:端午節(jié)</p> <p class="ql-block">無知小組:七夕節(jié)</p> <p class="ql-block">BLZ小組:中秋節(jié)</p> <p class="ql-block">智慧小組:重陽節(jié)</p> <p class="ql-block">冰晶小組:除夕</p> <p class="ql-block">展示學(xué)生剪貼報(bào)作品</p> <p class="ql-block">本次活動通過小組合作，用不同的方式搜集介紹傳統(tǒng)節(jié)日資料，了解這些傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，展示綜合性學(xué)習(xí)的成果。同學(xué)們在小組活動中培養(yǎng)了合作的意識和能力，同時(shí)，對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情，激發(fā)愛國熱情。</p>