<p class="ql-block"> 陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們相約在這春意盎然的季節(jié)里。 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師，為展現(xiàn)教師風(fēng)采 、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，南鄭區(qū)城北小學(xué)教育集團(tuán)2023年賽教活動(dòng)于3月22日在高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)如期開展。</p> <p class="ql-block"> 賽教方案安排</p> <p class="ql-block"> 本次賽教比賽嚴(yán)格按照省市區(qū)級(jí)賽教模式 ，參賽比分定為百分制，其中：上微型課滿分80分、反思答辯滿分12分，教學(xué)設(shè)計(jì)8分。</p> <p class="ql-block"> 22日7:30分，參賽教師在博愛樓二樓計(jì)算機(jī)教室抽取參賽順序簽及節(jié)次簽；7:40分在博愛樓二樓計(jì)算機(jī)教室抽取課題簽并進(jìn)行參賽。教師自備無(wú)標(biāo)注教材和空白U盤，不攜帶教參、教案、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備和通訊設(shè)備（手機(jī)）等進(jìn)入備課室備課。</p> <p class="ql-block"> 賽教時(shí)間安排</p> <p class="ql-block"> 課時(shí)、教室安排</p> <p class="ql-block"> 賽教班級(jí)學(xué)生安排</p> <p class="ql-block"> 賽教活動(dòng)風(fēng)采</p> <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足，教然后知困。賽教后，便是老師智慧光芒碰撞，思維火花四射的時(shí)刻。13時(shí)召開賽教活動(dòng)總結(jié)表彰座談會(huì)，在座談會(huì)上城北集團(tuán)副校長(zhǎng)張艷宣讀比賽成績(jī)，7名參賽教師被評(píng)為城北教育集團(tuán)教學(xué)能手，8名教師的賽教課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 在座談會(huì)上城北教育集團(tuán)副校長(zhǎng)張艷就教師賽教做了專題指導(dǎo)，參賽教師受益匪淺。本次賽教活動(dòng)，立足于教與學(xué)的實(shí)際，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造人人關(guān)注課堂、人人深入課堂、人人研究課堂的良好氛圍奠定了良好基礎(chǔ)，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造“重研討、重實(shí)踐、重反思、重互助、重學(xué)習(xí)”的新型的、濃郁的教研氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。</p> <p class="ql-block"> 教無(wú)止境，學(xué)亦有益。教學(xué)是“練”出來(lái)的，“練”出扎實(shí)的技能，“練”出高超的技藝，“練”出教學(xué)的內(nèi)動(dòng)力，“練”出純凈的專業(yè)追求理念，“練”出自己專業(yè)發(fā)展的闊闊坦途。本次活動(dòng)體現(xiàn)了城北教學(xué)集團(tuán)教師對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，以及在探索精神和創(chuàng)新意識(shí)中的不斷摸索、反復(fù)實(shí)踐，使其這群基礎(chǔ)教育工作者在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中有所收獲，有所反思，不斷成長(zhǎng)，成為新時(shí)代的“能工巧匠”。</p> <p class="ql-block"> 編 輯 丨 楊 瑞</p><p class="ql-block"> 圖 片 丨 王 漢 興</p><p class="ql-block"> 審 核 丨 蔡 廷 峰 羅建軍</p>