防患未“燃” 家?！巴毙小斚飳?shí)驗(yàn)小學(xué)二分校2023年春季消防逃生演練暨家校溝通活動(dòng)

金鶴園學(xué)校

初春伊始，生機(jī)盎然，迎著希望的微風(fēng)，魯巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)二分校的新學(xué)期家校共育工作展開新的篇章。 為增強(qiáng)全校師生及家長的防火防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急逃生能力，搭建家校溝通交流的橋梁，更好地形成教育合力，3月27日上午，魯小二分校如期舉行了以“防患未‘燃’ 家?！小睘橹黝}的消防逃生演練暨家校溝通活動(dòng)。 課堂進(jìn)行時(shí) 時(shí)隔三年，家長們重新走進(jìn)校園。走廊上，老師、同學(xué)的熱情引導(dǎo)，教室里各具特色的環(huán)境布置，處處體現(xiàn)了老師們的細(xì)致周到，讓家長倍感親切。清脆的鈴聲響起，家長代表們?cè)诮淌矣行蚓妥?，目光熱切關(guān)注著課堂上老師和學(xué)生們的一舉一動(dòng)，殷殷之情，溢于言表。 課堂上，老師們傾注滿腔的愛心和耐心，采用多種有效的教學(xué)手法，不斷啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，積極參與課堂活動(dòng)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握新知。家長們認(rèn)真聆聽，欣喜于教師的教學(xué)藝術(shù)，欣賞著孩子出色的表現(xiàn)。 消防記心間 天氣轉(zhuǎn)暖，溫差變大，如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？突發(fā)火災(zāi)如何逃離現(xiàn)場(chǎng)？家長朋友們齊聚學(xué)?；顒?dòng)室，湖北省楚安消防中心老師向家長詳細(xì)講解消防安全事宜，家長們重點(diǎn)關(guān)注到家中容易產(chǎn)生的消防安全隱患，紛紛表示要回家行動(dòng)起來，開展一次消防隱患大排查！ 通過觀看視頻和實(shí)操示范等形式，家長們了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)、疏散路線、緊急逃離時(shí)的安全事項(xiàng)等，還學(xué)習(xí)了安全防火、安全用火、安全用電的方法，防患于未然。 上午10點(diǎn)35分，警報(bào)聲響徹了整個(gè)校園?？?，班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散。 為了真實(shí)還原火災(zāi)發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，疏散引導(dǎo)老師還搬來了火災(zāi)逃生屋。瞧，在滾滾濃煙中，同學(xué)們臨危不亂，半蹲彎腰迅速前行，不推不擠，沉著冷靜，尋找著逃生通道。最后，全校師生、家長安然有序地逃離逃生屋。 守住安全就是守住幸福！魯小二分校高度重視校園安全，定期開展內(nèi)容豐富的消防、地震疏散演習(xí)。在實(shí)踐中，師生對(duì)可能發(fā)生的緊急情況有了深刻的體驗(yàn)，對(duì)應(yīng)急逃生和安全自護(hù)有了切身的體會(huì)，增強(qiáng)了應(yīng)急遇險(xiǎn)自救能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。 溝通建橋梁 為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，凝聚家校育人合力，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校在育人過程中的重要作用，第四節(jié)課，學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人肖俊芳主持召開了魯巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)二分校2023年春季家校共育會(huì)。 首先，肖俊芳校長就學(xué)校2022年教育教學(xué)成效、2023年的重要工作和重點(diǎn)活動(dòng)與家長代表溝通。 接著，校領(lǐng)導(dǎo)與家長代表們開展座談，大家開誠布公地交流對(duì)學(xué)校的意見和建議，助力學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展，助力孩子們健康成長！家長代表填寫《意見征集表》，積極為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展建言獻(xiàn)策。 最后，肖俊芳校長為任勞任怨工作的校級(jí)家委會(huì)家長頒發(fā)“最美家長”榮譽(yù)證書。 美味齊分享 臨近中午，家長和老師們一起用午餐后，走進(jìn)教室，參觀學(xué)生用餐情況。家長們對(duì)食堂美味營養(yǎng)的飯菜以及良好的用餐秩序表示肯定。整個(gè)參觀過程高效有序，家長們滿意而歸。 今天的相聚拉近了心與心的距離，愛與愛的交流從此時(shí)逐漸明了。在未來的教育中，魯小二分校將繼續(xù)用文化引領(lǐng)好學(xué)校、用課程搭建好學(xué)校、用公平守護(hù)好學(xué)校，家校合作，同心同行，共赴日后家與校親密合作的“約會(huì)”！ 文字：董世璇圖片：董世璇，陳曉審核：校長辦公室