觀園舊事憶往昔，紅樓一夢耐人尋——記咸寧高中高二年級“《紅樓夢》知識競賽”

點石成金

韶華天成，才華氣質(zhì)馥比仙紅樓回夢，蘇靈仙境別紅塵 　　“紅樓一世界，世界一紅樓”，《紅樓夢》無疑是中國古典小說最璀璨的瑰寶，作者曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，遂成就這哀婉纏綿、幽怨凄美的永恒經(jīng)典。咸寧高中高二年級以“誦讀經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”為主題，開展了讀書節(jié)系列活動之“《紅樓夢》知識競賽”，打破時空阻隔，為我們徐徐打開紅樓世界的大門，領略古典人物、社會與馥郁青春舊事。 在比賽開展之前，高二年級語文組利用閱讀課讓同學們專注閱讀《紅樓夢》，進行了紅樓夢AB題庫訓練，讓同學們重讀經(jīng)典，耳濡目染，接受傳統(tǒng)文化熏陶。3月17日周五上午，各班舉行了《紅樓夢》知識競賽初賽，全年級同學參與試卷答題，同學們積極參與，認真答題，態(tài)度端正。 初賽現(xiàn)場認真答題 　　經(jīng)過第一輪初選，每班共有3名同學脫穎而出，組成班級戰(zhàn)隊，全年級共24支隊伍，成功晉級決賽。3月26日晚上7點30分，選手們在千人大禮堂集結(jié)，展開巔峰對決。下面讓我們跟隨選手的腳步，再次走進紅樓，憶紅樓事，看樓中人。 決賽現(xiàn)場如火如荼 第一環(huán)節(jié)“團隊必答題” 選手們在試卷上揮筆潑墨，與時間相爭，“水仙庵”“鹡鸰香念珠”一塊塊名詞拼湊成了整個紅樓世界。合上筆蓋的那刻，他們有如戰(zhàn)士收劍入鞘般的驕傲，展開試卷，滿眼間盡是堅定與自信。 必答環(huán)節(jié) 揮筆潑墨 答題結(jié)束教師批改 第二環(huán)節(jié)“團隊搶答題” 手速與腦力是本環(huán)節(jié)致勝的兩大法寶，比賽現(xiàn)場熱火朝天，我們仿佛可以窺見紅樓中少男少女奪魁作詩時的趣味盎然，搶下答題權(quán)的那一刻，是歡呼，是喜悅。 搶答環(huán)節(jié) 趣味盎然 　　“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目?！辈芄P下的金陵十二釵，十二位才情并茂的女子，或多愁善感，或賢淑端正，或率真單純，或機靈聰穎，一顰一笑間流露出一種風流韻味，紅樓一夢，都是無奈變幻……在臺上同學們的知識競答中，展現(xiàn)著大觀園的故事，場下的同學們呼聲雀躍，加油鼓勁聲一陣高過一陣，同學們置身其中，與各班選手們同呼吸共命運。 經(jīng)過激烈的角逐，根據(jù)參賽小組的得分情況，分別評出了一、二、三等獎，最具風采獎，其他積極參與的班級給予“國學傳承獎”獎勵，誦讀經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。 決賽獲獎名單 　　頒獎儀式上，高二語文組盛情邀請李濤副校長、徐世勝主任、萬繼謀主席及任慶華組長給各位表現(xiàn)優(yōu)異的獲獎選手們頒獎，并對同學們表示祝賀！ 一等獎 二等獎 三等獎 三等獎 最具風采獎 國學傳承獎 　　年級領導非常重視此次活動，賽前賽后積極配合語文組，分管領導李濤校長、年級主任徐世勝觀賽并協(xié)助活動安排，為參賽選手喝彩，并指出此次活動的開展極大地提高了學生的學習興趣，豐富了他們的學習生活，是一次很好的新課程教學探索，希望語文組后續(xù)更加積極，精誠合作，開展更多更有益的活動，吾輩青年，應當誦讀經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化，生生不息！ 頒獎最后，高二語文組任慶華組長對活動進行了總結(jié)，任老師教學經(jīng)驗豐富，學識淵博，對《紅樓夢》研究頗深，有自己的獨到見解。她說，千古一夢，共話紅樓，《紅樓夢》是一部值得每一個人閱讀的書，是一部可以讓人讀一輩子的書，真誠地建議同學們靜心閱讀！并表示選手們的精彩展示，令自己深受震撼！此外，這次活動容量大、有深度，是同學們認真準備的結(jié)果，也是語文老師辛勤指導的呈現(xiàn)。希望中華傳統(tǒng)文化生生不息，源遠流長！ 整場活動精彩紛呈，無論是參賽者在舞臺上的精彩表演，還是幕后人員的調(diào)度，都體現(xiàn)了我校學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。 說不完的紅樓故事，道不完的紅樓人物。知識競賽活動的開展，旨在為學生叩開這部鴻篇巨制神奇的大門，希望同學們以此為契機，多讀，勤讀，善讀；希望同學們帶著對競賽活動的意猶未盡，帶著對《紅樓夢》的新思考、新感悟邁向經(jīng)典閱讀的又一個歷程。 供稿：高二語文組攝影：周治文編輯：周治文審核：任慶華