<p class="ql-block ql-indent-1">春光作序，萬物和鳴。為了響應(yīng)“中華詩教深圳示范區(qū)”的建設(shè)目標(biāo)，促進(jìn)中華詩詞文化的傳承與發(fā)展，切實(shí)助力我校詩教工作的開展，2023年3月24日，我校特邀中華詩詞學(xué)會(huì)詩教委員會(huì)副主任劉琴宜、高璐平、黃智斌三位專家蒞臨我校，指導(dǎo)我校詩教工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)上，陳永忠校長介紹了我校詩教工作的基本概況。我校的語文課程主要包括以課標(biāo)為導(dǎo)向的部編教材的學(xué)習(xí)，中華傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞的誦讀和以課內(nèi)為基礎(chǔ)的課外海量閱讀。通過對(duì)詩詞的反復(fù)吟誦，鍛煉學(xué)生的記憶力和口語表達(dá)能力，培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣，陶養(yǎng)情操。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黎翠玲老師介紹了本學(xué)期我校詩教工作的方向與計(jì)劃。在大方向上，本學(xué)期詩教工作圍繞兩方面展開，一方面是學(xué)校教師古詩文教學(xué)技能的提升培訓(xùn)工作，包括定期開展詩詞教學(xué)培訓(xùn)，在年級(jí)與年級(jí)之間互相學(xué)習(xí)交流，打造精品課。一方面是學(xué)生課堂詩詞誦讀的實(shí)施與評(píng)價(jià)工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黃妙珍老師與劉鳳雪老師向?qū)＜覀儽磉_(dá)了自己在日常的詩教課堂實(shí)踐中遇到的困惑。例如：如何更好地開展一堂詩教課程？隨著詩教工作的開展，有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)熱情減弱的情況，如何激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)詩詞的興趣并有意愿長期而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)詩詞等等問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后，專家組成員就以上內(nèi)容提出意見和建議。劉琴宜主任首先肯定了我校為詩教工作的推廣所付出的努力和初步獲得的成果。其次是針對(duì)我校情況，給出了具體的指導(dǎo)方案。劉琴宜主任認(rèn)為，詩教課堂并不是要給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)，相反是減輕負(fù)擔(dān)，提升課堂質(zhì)量。此外，優(yōu)質(zhì)的詩教課堂不僅要依賴具有深厚詩詞素養(yǎng)的老師，還要注重全校學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)詩詞的儀式感、注重熏陶，將學(xué)生的課堂所學(xué)與活動(dòng)展示結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次詩教工作交流會(huì)，不僅消除了教師們對(duì)詩詞教學(xué)研究的迷茫，而且進(jìn)一步推動(dòng)我校詩教工作高質(zhì)量發(fā)展，期待我校詩教工作在專家的指引下，更加扎實(shí)高效，在不久的將來結(jié)出豐碩的成果。</p> <p class="ql-block">編輯：許寶如</p><p class="ql-block">審核：黎翠玲</p>