<p class="ql-block" style="text-align:center;">春曉卯回人起舞，歲禎兔躍物昭蘇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">別過(guò)冬日蕭瑟，迎來(lái)春暖花開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光走筆，草木一秋，嚴(yán)寒冬季已成過(guò)往，陽(yáng)春三月我們?cè)诹中∠嘁?jiàn)。為了更好地貫徹落實(shí)《綏棱縣中小學(xué)區(qū)域聯(lián)合體教學(xué)研究工作方案》的通知要求，綏棱縣林業(yè)小學(xué)、四海店小學(xué)、林興小學(xué)、建興小學(xué)四校聯(lián)合體成員單位以“引慧借智、合力共贏”為宗旨的區(qū)域聯(lián)合體教研活動(dòng)研討會(huì)于3月27日下午在林業(yè)小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 四校本著均衡互助、學(xué)習(xí)互補(bǔ)、相互交流、共同提高的原則，整合教育資源，從課堂教學(xué)、校本教研、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、精細(xì)管理等方面入手，以調(diào)研校情、教情和學(xué)情為突破口，以校定教，以學(xué)論教，以研促教，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)合體內(nèi)骨干交流、教研共建、特色互補(bǔ)、文化滲透的目標(biāo)，促進(jìn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)模式，提高教研實(shí)效，扎實(shí)推動(dòng)四校教育均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議初始，牽頭學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)宋宏麗向聯(lián)合體內(nèi)各校領(lǐng)導(dǎo)解讀了本次區(qū)域聯(lián)合體教學(xué)研究工作方案（討論稿），在教育局初教股股長(zhǎng)王超、副股長(zhǎng)謝洪吉，教師進(jìn)修學(xué)校小教部校長(zhǎng)黃志寬、區(qū)域片負(fù)責(zé)人韓冬雪的指導(dǎo)下，在大家的商議和研討下，達(dá)成共識(shí)，確定了本次教研活動(dòng)的四大板塊。</p> <p class="ql-block"> 示范交流，教學(xué)相長(zhǎng)，</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)互助，攜手同行。</p><p class="ql-block"> 聯(lián)合體各學(xué)校針對(duì)本校教情，由林業(yè)小學(xué)主持開(kāi)展各校骨干教師進(jìn)行示范課展示，為四校教師創(chuàng)造聽(tīng)課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示機(jī)會(huì)，交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和方法，促進(jìn)四校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提高課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 暢游書(shū)海，品味書(shū)香，</p><p class="ql-block"> 誦讀經(jīng)典，筑夢(mèng)未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)我縣閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)為友，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，由四海店小學(xué)主持開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)成果展示，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，分享讀書(shū)的成果，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 走出校園，踏進(jìn)田園，</p><p class="ql-block"> 親近自然，探索真知。</p><p class="ql-block"> 結(jié)合縣教育局局長(zhǎng)李長(zhǎng)才同志在本學(xué)期全縣教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話(huà)精神，建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)主持開(kāi)展集紅色教育、師生研學(xué)、戶(hù)外實(shí)踐與跨學(xué)科學(xué)習(xí)為一體的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，去參與、去體驗(yàn)、去成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 年終歲尾時(shí)，數(shù)九隆冬至，</p><p class="ql-block"> 滿(mǎn)眼皆冰雪，不如縱身越。</p><p class="ql-block"> 冰雪是大自然賜給北方的獨(dú)特禮物，林興小學(xué)主持開(kāi)展賞冰樂(lè)雪體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生在童話(huà)般的冰雪世界里體驗(yàn)玩冰戲雪，既感受冰雪帶來(lái)的樂(lè)趣，又鍛煉了學(xué)生們的體魄，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)嬉戲中還能增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼！</p> <p class="ql-block"> 星火燎原燃的是教育思想，</p><p class="ql-block"> 四海書(shū)韻誦的是辦學(xué)理念，</p><p class="ql-block"> 九月尋蹤覓的是育人方略，</p><p class="ql-block"> 林海雪原筑的是內(nèi)涵發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一草一木總關(guān)情，一板一壁潤(rùn)心靈。會(huì)后，參會(huì)人員參觀了我校校園文化墻面、走廊文化、班級(jí)建設(shè)及課后服務(wù)的開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 此次區(qū)域聯(lián)合體教學(xué)研究活動(dòng)，為四校師生搭建了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了四校之間的情誼，更促進(jìn)了教師們專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。我們定將以此次教研活動(dòng)為契機(jī)，在相互學(xué)習(xí)交流中，共同發(fā)展，共同提高。</p> <p class="ql-block">策劃:宋宏麗</p><p class="ql-block">撰稿:肖 婧</p><p class="ql-block">審核:徐春艷</p>