交流于心砥礪以行——博山區(qū)教育同仁來我校參觀交流閱讀工作

第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

春陽育暖意，清風(fēng)迎客來。3月27日上午，淄博市博山區(qū)37人組成的教師代表團(tuán)在山東省政府督學(xué)劉民生同志，陵城區(qū)教體局黨組成員孫濱同志的陪同下蒞臨我校實(shí)地參觀交流融合分級(jí)閱讀工程建設(shè)。王翠紅校長代表我校全體教師對(duì)各位同仁的到來表示熱烈的歡迎，并表示希望通過本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)校際交流，推進(jìn)兩地教育教學(xué)共同成長。 　　首先，來訪團(tuán)隊(duì)在王校長的引導(dǎo)下，對(duì)我校進(jìn)行實(shí)地考察、指導(dǎo)，先后參觀了文化小廣場(chǎng)、樓廳文化、有氧書吧（分級(jí)閱覽圖書室）等場(chǎng)所，深入了解我校的融合分級(jí)閱讀建設(shè)工作，感受濃郁的校園文化氛圍。參觀中，解說員老師就學(xué)校辦學(xué)思想、基礎(chǔ)建設(shè)、辦學(xué)特色以及兩年來我校在書香校園建設(shè)中的主要做法和成果作了細(xì)致的介紹。 　　在分級(jí)閱覽圖書室王校長著重介紹了我校構(gòu)建的“經(jīng)典+”融合分級(jí)閱讀五環(huán)模式：以經(jīng)典誦讀課程為核心；學(xué)生成才、教師成長、家長成功為目標(biāo)；通過學(xué)生必讀、自讀、拓讀；教師自讀、共讀、研讀、導(dǎo)讀；家長親子共讀、學(xué)校薦讀、自主悅讀等形式家、校、班聯(lián)動(dòng)，內(nèi)容分級(jí)，融合學(xué)科、融合研學(xué)課程、融合項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，以核心素養(yǎng)培育為終極目標(biāo)，用閱讀打下孩子一生堅(jiān)實(shí)的根基。 　　在閱覽室，來訪團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)校的師生閱讀資料、校本教材進(jìn)行了學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 　　隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同來訪團(tuán)隊(duì)進(jìn)班參觀我校別具特色的經(jīng)典誦讀課程，實(shí)地感受班級(jí)閱讀氛圍，觀察學(xué)生閱讀狀態(tài)，在朗朗讀書聲中體悟校園文化?；顒?dòng)最后，來訪團(tuán)隊(duì)觀摩了由我校體育老師編排的《弟子規(guī)》韻律操。 　　最是書香能致遠(yuǎn)，濃郁的書香、墨香充盈著第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落。此次交流活動(dòng)，為我校與博山區(qū)教育界同仁搭建了良好的交流平臺(tái)，促進(jìn)了區(qū)域之間的合作與交流。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，精耕細(xì)作，篤行不怠，廣開言路，取長補(bǔ)短，相信隨著校園閱讀工作的進(jìn)一步深化，我們必將譜寫第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化建設(shè)的教育新篇章。