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【十一小】展開科技翅膀 放飛創(chuàng)新夢(mèng)想——經(jīng)開第十一小學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)

Lalin

<p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)是黑暗中的燈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">指引我們前進(jìn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)是大海中的指南針</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">告訴我們方向</p> <p class="ql-block">  習(xí)總書記曾說(shuō)過(guò):科技是國(guó)之利器,國(guó)家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,3月28日經(jīng)開第十一小學(xué)舉行了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始馮校長(zhǎng)進(jìn)行了致辭。馮校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)期間,用聰明和才智盡情演繹十一小學(xué)子的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象;不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。</p> <p class="ql-block">  此次科技節(jié)活動(dòng)分為組裝區(qū)、體驗(yàn)區(qū)和展覽區(qū),下面就讓我們一起來(lái)感受科技的神奇與魅力吧!</p> 組裝區(qū) <p class="ql-block">  科學(xué)老師組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行牛頓擺、穿越火線、自動(dòng)泡泡機(jī)、紅外線報(bào)警器組裝比賽,比賽過(guò)程中孩子們專心致志,其樂(lè)無(wú)窮,在整個(gè)過(guò)程中既培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)手,樂(lè)于思考的良好品質(zhì)同時(shí)又帶動(dòng)其他同學(xué)在學(xué)校形成愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的良好氛圍。</p> ?體驗(yàn)區(qū) <p class="ql-block">  直線距離紙飛機(jī)是一項(xiàng)上手簡(jiǎn)單、活動(dòng)成本低,卻能非常有效地促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。紙不能飛,但紙飛機(jī)可以;人不能飛,但夢(mèng)想可以,愿同學(xué)們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彩虹泡泡龍</p> <p class="ql-block">  洗臉巾有很多小縫隙,每個(gè)小縫隙就像一個(gè)吹泡泡的管子。在洗臉巾上滴放色素,再蘸取適量洗潔精和水?dāng)嚢璧娜芤?,用小刀將塑料瓶底裁掉,從瓶口往外吹氣,就?huì)出現(xiàn)一條彩虹泡泡龍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">試管里的彩虹</p> <p class="ql-block">  準(zhǔn)備四杯不同密度的糖水,再滴入色素。先把吸管伸進(jìn)密度最小的糖水里,然后再依次伸入密度較高的糖水溶液中,每次的沒(méi)入面依次增高,最后吸管中就有一段層次分明的彩虹出現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二氧化碳滅火</p> <p class="ql-block">  將少量小蘇打倒入空塑料瓶中,再倒入白醋,產(chǎn)生大量泡沫之后,再繼續(xù)倒入白醋,使得小蘇打與白醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量二氧化碳,再將點(diǎn)燃的小木條放在塑料瓶口,小木條火焰熄滅。</p> <p class="ql-block">  機(jī)器人小車推球賽、機(jī)器人搭建陀螺賽道、皮筋槍打靶、gbc滾動(dòng)小球、機(jī)器人靜態(tài)展品、無(wú)人機(jī)障礙穿越、3D打印筆、觸電儀等豐富的科技體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們“零距離”感受科技的魅力,在老師的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手操作,真正讓學(xué)生走近科學(xué)、了解科學(xué)。</p> 展覽區(qū) <p class="ql-block" style="text-align:center;">講科學(xué)家故事</p> <p class="ql-block">  為提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),在讓學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗(yàn)的同時(shí),也開展了宣講科學(xué)家故事的活動(dòng),通過(guò)聆聽,了解科學(xué)家的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)科學(xué)家身上的精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)小制作</p> <p class="ql-block">  一件件科技小制作,昭示著學(xué)生們愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,凝聚著他們智慧和汗水的結(jié)晶,也承載著他們對(duì)于科技的無(wú)限憧憬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)幻想畫</p> <p class="ql-block">  奇異的遐想,天際初露,科技幻想畫內(nèi)容豐富,形式多樣,每幅作品都凝聚了孩子們的智慧,閃耀著創(chuàng)新的火花。</p> <p class="ql-block">  科技指引道路,未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。廣闊的宇宙,等待著探索者的足跡!無(wú)垠的海洋,希冀著科學(xué)家的探秘!通過(guò)本次活動(dòng),相信這顆探索科學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐的“種子”已然在十一小學(xué)子們的心中悄然生根、發(fā)芽……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科技興則國(guó)興</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展開理想的翅膀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放飛科學(xué)的夢(mèng)想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 我們?cè)诼飞?.....</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">————?————</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯|劉俊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文|劉妍聘 李鵬鵬 張雪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核|馮煥玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā)|余官姣</p>

科學(xué)

科技

科技節(jié)

學(xué)生

活動(dòng)

彩虹

賴之以

塑料瓶

科學(xué)家

白醋