<p class="ql-block"> 為了進一步做好幼兒的安全工作，有效防范幼兒園內(nèi)發(fā)生突發(fā)傷害事件，切實提高師幼在暴力事件發(fā)生時的應(yīng)對能力，加強教職員工面對暴恐事件的合理處置、自護自救及有效逃生避險能力，最大限度減少暴恐事件時對師幼造成的傷害，構(gòu)筑校園安全屏障，我園于2023年3月28日上午開展了反恐防暴安全演練活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們正在操場上進行戶外體鍛活動。突然，一名頭戴頭盔和口罩的中年男子手持榔頭兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時，園內(nèi)警報聲大作。同時，兩位保安拿著警棍鋼叉立即從保安室沖出與“歹徒”進行對峙。</p> <p class="ql-block">兩位保安與“歹徒”進行頑強搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室，老師們一邊清點人數(shù)，一邊加強保護措施，同時做好安撫教育工作。叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。</p> <p class="ql-block">生活老師也加入制止“歹徒”的行列里，經(jīng)過幾個回合的較量，“歹徒”終于被擊敗。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個班級進行檢查，確保每一個孩子安全。</p> <p class="ql-block">演練結(jié)束各班又進行了“壞人來了怎么辦” “遇見壞人怎么自救”等各類防控防暴知識學習。</p> <p class="ql-block"> 通過此次反恐防暴演練，檢驗了幼兒園安全應(yīng)急隊的快速反應(yīng)能力增強了幼兒園師生的安全意識。通過演練讓孩子們掌握了自救和逃生的基本方法，提高了防范、自救、合作的能力，提升了全體教職工的反應(yīng)、合作、團結(jié)一致共御外敵的決心。通過反恐防暴演練也給孩子們上了一堂生動的“生命教育”課，進一步促使幼兒園的安全教育工作落到實處，落到細處。</p> <p class="ql-block"><b>反恐防暴小知識</b></p><p class="ql-block">1.當發(fā)現(xiàn)周圍有異常的叫聲或者哭喊聲時，要快速判斷危險的方向，選擇好逃跑的路線，迅速地逃離危險區(qū)域奔向安全地帶，越遠越好。如果暴力分子緊追不止，要迅速丟掉身上的不必要的物品，盡量跑"Z"或者"S"形，分散歹徒注意力。</p><p class="ql-block">2.如果不能迅速地逃離現(xiàn)場，就近選擇安全的地方躲起來。能夠阻礙歹徒行動的地方很多，比如商店、小區(qū)門衛(wèi)室、館、飯店、民居等。當危險來臨的時候，最重要的是安全，應(yīng)當不顧一切地尋求庇護，積極向周圍的保安、居民求助。</p><p class="ql-block">3.千萬不要大聲哭喊，要學會冷靜應(yīng)對。在找到庇護場所后，請把門反鎖上并遠離窗戶，躲到暴力分子看不到的地方，如門的后邊、桌子底下、床底下等。同時迅速把手機或者電話手表等發(fā)聲設(shè)備調(diào)到靜音狀態(tài)，確保沒有危險的條件下偷偷用微信或短信等不會發(fā)出聲音的方式向家人和朋友求救，請家人或者朋友迅速向警察報警。躲避過程中切記不要發(fā)出任何聲響，保持警惕，注意周邊環(huán)境狀況。</p><p class="ql-block">4.危險發(fā)生后，警察很快就會趕到現(xiàn)場。如果正在逃跑途中，要迅速地跑向警察尋求保護；如果正在躲藏過程中，不要聽到響動就急急忙忙地往外面跑，而要等到警察現(xiàn)場處置完畢，確認安全以后再從避難場所出來尋求警察的幫助。</p>