<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一份溫暖的教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是從相遇開始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因?yàn)楹⒆樱覀兿嘧R相聚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因?yàn)樘拐\，我們充滿信任</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因?yàn)槟繕?biāo)，我們攜手同行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新學(xué)期我們將牽著孩子的手</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">繼續(xù)堅(jiān)定地前行</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光是支精湛的筆，采幾滴花露為墨，畫一筆流年素香。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。3月28日晚八點(diǎn)，瑞麗市第三小學(xué)組織召開了以“家校攜手同行，共筑孩子成長路”為主題的家長會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 老師們用心布置，熱情接待，指引家長簽到，一場心與心的交流即將開始……</p> 云開霧散 ?共聽校情 <p class="ql-block"> 因愛而聚，為愛而行。尹校長首先代表學(xué)校對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)感謝家長們一直以來對學(xué)校工作的大力支持。緊接著就學(xué)校的發(fā)展情況、常規(guī)管理、五項(xiàng)管理、師德建設(shè)、控輟保學(xué)等方面向家長做了詳細(xì)的介紹，方便家長對學(xué)校情況有更深的了解。</p> <p class="ql-block"> 尹校長對資助政策、控輟保學(xué)政策等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。</p> <p class="ql-block"> 安全,是永恒的話題。讓安全的警鐘在你我心中長鳴！尹校長通過交通安全、食品安全、預(yù)防傳染病、防溺水、防拐賣、防欺凌、防猥褻、流感、登革熱傳染等安全問題與大家進(jìn)行分享。家校攜手，提高孩子安全防范能力,積極培養(yǎng)孩子珍愛生命的意識。</p> 家校攜手 ?“雙減”落實(shí) <p class="ql-block"> 接著，尹校長重點(diǎn)對學(xué)校如何落實(shí)國家“雙減”政策、5+2課后延時(shí)服務(wù)工作的開展計(jì)劃、學(xué)生疫情復(fù)學(xué)后返校產(chǎn)生的一系列養(yǎng)成教育問題等方面娓娓道來。近距離與家長們交流育兒方法，理性把握愛的“溫度”和“尺度”。教育路上離不開多方面的積極配合，老師、學(xué)生以及家長缺一不可，孩子的成長離不開老師的“教”，更少不了父母的“育”。為孩子營造良好的家庭教育環(huán)境，家校共同澆灌，才能夠靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，家長們對前期的5+2延時(shí)服務(wù)進(jìn)行了總結(jié)，并發(fā)表自己的看法。對即將開展的5+2延時(shí)服務(wù)提出了自己的希望。</p> 家校共育 ?合育開花 <p class="ql-block"> 最后，班主任針對本班孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、品質(zhì)發(fā)展等方面和家長們進(jìn)行了全面的反饋與溝通。會(huì)后老師們還與家長們進(jìn)行了深度交流，為孩子找原因、找切入點(diǎn)，制定措施和方案。夜色漸漸深了，家長們遲遲也不愿離去，臉上寫著的是無盡的關(guān)心;嘴里說著的是充滿愛的語言。而我們的老師，盡管工作了一天，嗓子還沙啞著，仍舊面帶笑容，耐心解答家長的種種困惑。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)楹⒆?，我們相約在春日里；因?yàn)榻逃?，我們相知在默契中。此次家長會(huì)的召開，是一次家校攜手、理念共建的過程，是一次家長與老師共同為孩子的成長出謀劃策的過程，是一次家校相互學(xué)習(xí)、相互影響的過程，更是一次合作學(xué)習(xí)、攜手同行的過程。家長與老師的“雙向奔赴”，讓我們并肩同行，我們相信三小的孩子們在成長道路定會(huì)色彩斑斕。初春如畫美如詩，正是少年讀書時(shí)。愿孩子們在這如花的年紀(jì)，努力張開夢想的翅膀，不負(fù)今天的相遇時(shí)刻，靜待花開滿校園。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育的本質(zhì)是什么？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一朵云推動(dòng)另一朵云，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿我們攜手，一起成為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可以休憩的樹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可以遮陽的云，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以更加美好的姿態(tài)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">助力孩子的成長，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起靜待花開……</p>