<p class="ql-block"> 科學的入學準備，應該引領孩子踏踏實實走好幼兒園的每一步，豐富生活經驗，養(yǎng)成良好習慣，涵養(yǎng)健康品格，才能真正為后繼的學習奠定良好的基礎。大班幼兒畢業(yè)在即，為幫助幼兒順利實現幼兒園到小學的過渡，我園將以“幼小銜接，我們在行動”為主題開展系列活動，讓孩子在親身體驗和實際操作中感受勞動美和藝術美。</p> 我來幼兒園啦 <p class="ql-block"> 在幼兒園的一日生活中，點名環(huán)節(jié)是必不可少的。之前，我們都是在固定的時間統一點名，在考勤表上打“√”來表示今日某位幼兒已來園。對于大班幼兒來說，他們即將升入小學，自我管理的培養(yǎng)是幼小銜接重要內容之一。只有養(yǎng)成良好的時間觀念，才能更好地建立規(guī)律的生活習慣和學習習慣，從而提高學習的效率，為接下來的小學生活打下堅實的基礎。于是，大二班的自主簽到活動拉開了序幕......</p> 遇見成長 我會寫名字啦 <p class="ql-block"> 姓名不止是一個簡單的符號，是一種理想的傳承，它與我們的生活密不可分，進入大班，孩子們也在嘗試著書寫自己的姓名，為快樂的小學生活做好充分的準備。我園大班年級組開展了以“遇見成長 我會寫名字啦”為主題的幼小銜接活動</p> <p class="ql-block"> 孩子們都知道名字是代表一個人的標記，是父母長輩對孩子的期望和祝愿，具有一定的獨特意義。</p> 我心目中的小學 <p class="ql-block">小學的腳步越來越近，</p><p class="ql-block">關于小學的討論也一直在繼續(xù)。 </p><p class="ql-block">孩子們關注著自己要上的小學，</p><p class="ql-block">小學到底是什么樣子的，</p><p class="ql-block">在他們的心目中已經有了初步的輪廓。 </p><p class="ql-block">高大的教學樓、廣闊的操場，</p><p class="ql-block">背著雙肩包進出校園的小哥哥小姐姐，</p><p class="ql-block">洋溢著燦爛笑容奔跑在校園中的小豆包......</p><p class="ql-block"> 這些美麗的畫面深深印在孩子們的心中，</p><p class="ql-block">孩子們滿懷期待與向往。</p> 手隨心動折紙 <p class="ql-block">折紙是孩子們最喜歡的活動之一，它不僅能鍛煉手指的靈活性，發(fā)展空間想象力，更能激發(fā)創(chuàng)造力。為了激發(fā)幼兒的折紙興趣，增強幼兒的動手操作能力，提高幼兒的折紙水平，培養(yǎng)孩子良好的品質和行為習慣。我園大班年級組于3月初進行幼兒折紙大比賽。</p> <p class="ql-block">折的小船真漂亮</p> <p class="ql-block">充滿愛意的眼神</p> 閱讀潤童心，書香伴童年 <p class="ql-block">書是全世界的營養(yǎng)品</p><p class="ql-block">閱讀是孩子最珍貴的寶藏</p><p class="ql-block">閱讀可以培養(yǎng)孩子的學習興趣</p><p class="ql-block">增加知識，擴展人生</p><p class="ql-block">從小養(yǎng)成閱讀的習慣將為</p><p class="ql-block">孩子的一生累積最寶貴的財富</p><p class="ql-block">伊寧縣英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園大班組幼兒開展了</p><p class="ql-block">“閱讀潤童心，書香伴童年”</p><p class="ql-block">打卡21天閱讀活動</p> <p class="ql-block">伊寧縣英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 時間：2023年3月25日</p><p class="ql-block"> 圖/文/編輯：趙慧君 </p><p class="ql-block"> 初審：</p><p class="ql-block"> 終審：</p>