<p class="ql-block"> 眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。班主任工作是學校各項工作的支撐點，更是學校各項工作的支柱。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，2023年3月29日上午， 在內(nèi)埠鎮(zhèn)大安初級中學會議室舉行了一場班主任工作經(jīng)驗交流盛宴。</p> <p class="ql-block"> 參加本次會議的有高國強校長、尚向品主任以及全體班主任。</p> <p class="ql-block"> 九一班班主任瓊陽老師的發(fā)言。初當班主任的她強調(diào)平時工作要細，要深入的了解學生，組建良好的班干部團隊，實施獎勵，用學生工具盲盒激勵學生的興趣。</p> <p class="ql-block"> 八二班班主任昆昆老師主要從管理班級的困惑入手，談了自己管理班級的優(yōu)點和不足。他提出的問題引發(fā)了與會班主任的深入思考。</p> <p class="ql-block"> 八一班的娜娜老師演講的主題圍繞“接受”、“思考”、“改變”三個方面談了自己的管理經(jīng)驗，并在學生語言欺凌、男生小團體問題、如何營造學習氛圍三方面提出了自己的困惑，希望與會班主任幫助解決。</p> <p class="ql-block"> 七三班班主任曉燕老師談了自己當班主任的改變:由關(guān)注學生學習到關(guān)注學生本身，注意進班和學生交流談話。同時給我們講述她和班里特殊兒童的故事。</p> <p class="ql-block"> 九一班班主任留會老師從三方面談了自己的管理經(jīng)驗:如何與學生相處，如何處理班級矛盾，如何與家長相處。</p> <p class="ql-block"> 七二班班主任小云老師談了自己的管班經(jīng)驗:制定適合自己班的規(guī)章制度；放權(quán)給班干部；巧用“探子”了解班級情況；當班主任要以身作則。</p> <p class="ql-block"> 七一班班主任向杰老師主要從班主任跟班要勤、及時表揚，值班要嚴、獎勵分明四個方面談了自己的管班經(jīng)驗。同時談了如何對待單親家庭的孩子？如何溝通與多課各科老師的關(guān)系？如何修正班干部做法等方面的體會。</p> <p class="ql-block"> 六年級班主任松樂老師根據(jù)小六同學的特點，結(jié)合真實的案例，就解決學生之間矛盾談了自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 政教主任向品老師分析了班主任的發(fā)言，對班主任的付出做出了充分的肯定。并提出以后交流會新的要求:一交流會要創(chuàng)新，二要涉及學困生問題，三要用真實的教育案例來論證自己的管理經(jīng)驗，四要有和任課老師的交流等。</p> <p class="ql-block"> 最后， 高國強校長做了精彩點評 ，高度概括了幾位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情懷、教育價值、教育智慧，充分肯定了班主任在學校工作中的重要性。希望通過本次交流，大家相互切磋、相互交流，共同成長。為大安初中的發(fā)展貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 交流是思想與思想的碰撞。思想和思想碰撞就會迸濺無數(shù)火花。通過此次交流溝通，解決了班主任們平時班級管理工作的疑惑，同時也吸收了新的思想，新的理念，真正做到了思想的碰撞，知識的融合。相信經(jīng)過此次交流會，內(nèi)埠鎮(zhèn)大安初級中學的班級管理會更上一層樓。</p> <p class="ql-block">編輯:王留會</p><p class="ql-block">攝影:高瓊陽</p><p class="ql-block">審核:高國強</p><p class="ql-block"><br></p>