<p class="ql-block ql-indent-1">一年春作首，萬事行為先！為更好地促進(jìn)安塞區(qū)各園所辦園水平、教師素養(yǎng)、保教質(zhì)量等方面的全面提升，充分發(fā)揮“名優(yōu)教師”的輻射引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，3月29日，安塞區(qū)學(xué)前辦楊俊生主任帶領(lǐng)名優(yōu)教師前往安塞區(qū)第五幼兒園開展送教下鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動(dòng)。延安市安塞區(qū)第三幼兒園、第五幼兒園、第六幼兒園、福源幼兒園、朝陽幼兒園、蘭花花幼兒園的園長及教師50余人，共同參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在一聲聲問候，一筆一劃的簽字中，拉開了活動(dòng)的序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看——優(yōu)質(zhì)課堂助成長</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??姚丹丹老師 市級名師??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班語言活動(dòng)《神奇的象形字》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，姚老師親切自然的教態(tài)、有效的師幼互動(dòng)，深深吸引著每一個(gè)孩子。孩子們在有趣的游戲中，盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??王婷婷老師 市級教學(xué)能手??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班藝術(shù)活動(dòng)《風(fēng)箏約“繪”》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，充分發(fā)揮自己的想象力，小朋友用畫筆在風(fēng)箏上畫出屬于自己的DIY風(fēng)箏，有翩翩欲飛的蝴蝶、活潑可愛的小兔子、自由自在的小鳥等，經(jīng)過孩子們特色繪制，空白的風(fēng)箏都穿上了美麗的“花衣”，形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏呈現(xiàn)在大家眼前。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??胡慧老師 市級教學(xué)能手??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的洞洞》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡老師注重以幼兒為主體，通過生動(dòng)的語言、豐富的教具和有趣的互動(dòng)，激發(fā)幼兒敢說、敢想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??赫媛媛老師 省級教學(xué)能手??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班綜合活動(dòng)《我是魔法師》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，赫老師以豐富多彩的教學(xué)形式、生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)為主體，充分激發(fā)了幼兒的求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、積極探究，讓孩子在輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍中獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??拓玲老師 市級學(xué)科帶頭人??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班綜合活動(dòng)《有趣的豆》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是一場孩子們與一顆顆活潑跳動(dòng)的小豆子經(jīng)歷的一場“神奇的變身之旅” 。一次小小的嘗試，讓孩子們自己動(dòng)手磨豆?jié){，不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)了實(shí)踐創(chuàng)新能力，更讓孩子們傳承了民族傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">聽——名師講座共學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩位老師分別從幼兒發(fā)展的評價(jià)策略、兒童行為觀察與分析倆方面進(jìn)行了專題講座，都結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓觀摩老師們能利用最短的時(shí)間學(xué)到最實(shí)用的東西，做到事半功倍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??韓英老師 市級名師??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《<span style="font-size: 18px;">看見看懂支持——基于幼兒發(fā)展的評價(jià)策略交流與分享</span>》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看見幼兒才能支持幼兒，支持幼兒后要學(xué)會(huì)科學(xué)地評價(jià)。教師們收益滿滿，不僅明確了觀察的意義、目標(biāo)，掌握了觀察的方法，還解決一些在實(shí)際教學(xué)中的困惑，對幼兒觀察方法的把握上有了更加充分的認(rèn)識和提高，為今后的教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??孫麗娜老師 市級教學(xué)能手??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《同心同行向未來——幼兒園教師教學(xué)技能培訓(xùn)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以“案”為理，以“例”為據(jù)，本次講座，孫老師帶領(lǐng)大家以具體的案例深度剖析了兒童的學(xué)習(xí)、教師的支持。聚焦優(yōu)秀案例的分享，透過這些案例看到在不同活動(dòng)中兒童的行為是如何發(fā)生的，觀察和解讀兒童的行為，努力做一名合格的專業(yè)觀察者，支持兒童的發(fā)展。孫老師的講座讓教師們的教育教學(xué)理念不斷更新，教案撰寫能力得到加強(qiáng)，專業(yè)技能獲得了提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">話——五幼文化建設(shè)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩位老師精彩的講座過后，付文苗老師帶大家參觀了我園園所環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，高園長對學(xué)前辦領(lǐng)導(dǎo)、送教名師以及參會(huì)教師的到來表示熱烈歡迎并講解了我園園標(biāo)含義，希望各位同仁對五幼發(fā)展提出寶貴意見。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">議-----聯(lián)席會(huì)議同發(fā)展</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">安塞區(qū)學(xué)前辦楊俊生主任發(fā)言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)前辦楊俊生主任發(fā)表講話《如何辦好一所幼兒園》，講話中楊主任向各位老師提出要求，如何讓幼兒喜歡上幼兒園、培養(yǎng)幼兒自理能力，不開辦保姆式幼兒園，教師要轉(zhuǎn)變觀念，以幼兒為主，把時(shí)間還給幼兒，尊重幼兒想法，掌握幼兒興趣，幼兒園應(yīng)不斷試錯(cuò)，不斷創(chuàng)新，做好陜北本土文化教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。此次活動(dòng)為安塞區(qū)姐妹園所搭建了相互交流、合作、探究的平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了教師的研學(xué)熱情，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升，引導(dǎo)、幫助教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，為安塞區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展譜寫新的篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：羅文榮</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">校對：魏延風(fēng)、張 瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：高 智</p>